東北エリアの教員養成が学べる学校一覧
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私立大学 ｜ 宮城県東北福祉大学
福祉・行政・経済・経営・教育・保健医療の分野で「人間力」を学ぶ総合大学
『行学一如（理論と実践の融合）』を建学の精神に掲げ、福祉の理想を実現する人材育成に取り組んでいます。 実践教育プログラム「実学臨床教育」「教育実践活動」「地域共創実学教育」では、現場における学び（実習）と大学における学び（講義・演習）を結びつけ、考察力や課題解決能力を備えた人材を育成します。 また、1年次からキャリアの基礎を作る「リエゾンゼミ」を設け、コミュニケーション能力、問題発見・解決能力などを伸ばす演習などを通して、キャリアにつながる基礎づくりや能力の開発を行います。ICT（情報通信技術）教育にも力を入れ、全員にノートパソコンを貸与。大学からの情報や履修登録をオンラインで行うシステムを導入しています。また、附属病院の「東北福祉大学せんだんホスピタル」や幼稚園、保育園、指定介護老人福祉施設など充実した環境を整備しています。
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私立大学 ｜ 宮城県仙台大学
SPORTS FOR ALL ～スポーツの探求を通じて新たな価値を創造～
1967年、東北・北海道の体育大学として先駆けて開学した仙台大学。多様化する体育・スポーツへのニーズに応える指導者を育てる『体育学科』。地域の人々の健康づくりに貢献できる人材育成を目指す『健康福祉学科』。栄養分野を中心に「食・栄養」と「運動・スポーツ」との相互作用を学ぶ『運動栄養学科』。情報でスポーツを読み解くプロを育てる『スポーツ情報マスメディア学科』。武道教育現場の指導者や警護・警備のプロを育てる『現代武道学科』。運動遊びを軸とした幼児期における子どもの保育と教育に関する学びをとおして、社会に貢献できる保育者を育てる『子ども運動教育学科』。 「スポーツ・フォア・オール」という基本理念のもと、仙台大学体育学部は、スポーツ科学の裾野を広げる6つの学科で構成、社会で充分活動できるための知識と技能力を身につけ、心身の健康育成を重視した教育を行っています。
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私立大学 ｜ 宮城県東北学院大学
伝統ある総合大学ならではの、地域に根ざしたネットワークと豊かな人間教育
2020年に創立134年を迎えた東北学院大学。歴史ある総合大学として、地域社会の発展に貢献してきました。約19万人の卒業生が地域社会で活躍し、企業との信頼の絆を深めてきました。卒業生ネットワークは全国に拡大し、学生の学びや課外活動、就職活動の大きな力となっています。 もう1つの強みは、文学部・経済学部・経営学部・法学部・工学部・教養学部の6学部16学科を有する総合大学であることです。学部・学科間の枠を超えた学びで、幅広い知識と教養を身につけることができます。 開学以来、大切にしているキリスト教精神に基づく「人間教育」も、豊かな人間性と知性を育む礎となります。東北学院大学で過ごす4年間で、自分らしいキャリア形成を実現しましょう。
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私立短期大学 ｜ 山形県東北文教大学短期大学部
人を、学ぶ。人を、創る。学びや出会い、地域とのふれ合いから学生生活を高める
本学は「敬・愛・信」を教育の基本理念とし、人間としての教養を深め、専門知識と技術を学び、真に社会に貢献できる人材の育成をめざしています。開学以来50年以上の歴史と伝統があり、卒業生の多くは主に県内各地の教育・保育・福祉の分野、または一般企業などで活躍しており、地域の発展に貢献しています。 子ども学科では、実習をはじめとする体験的学習と授業を密接に関連づけたカリキュラムを実践し、保育を総合的・多角的にとらえ、段階を踏んで学べる工夫をしています。集中して学べる環境を整備しています。 現代福祉学科（仮称：2021年4月名称変更予定）では、介護現場で必要とされる医療や福祉の知識・技術を習得します。本学では各専門領域の教員を揃え、将来の介護リーダーとして、誠実さと高い倫理性を兼ね備えた人材を育てます。
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私立短期大学 ｜ 青森県青森中央短期大学
高い教養と専門知識を身に付け、地域に貢献できる人材を育成します！
青森中央短期大学では、「愛あれ、知恵あれ、真実（まこと）あれ」の建学の精神に基づき、高い教養と専門的知識・技能、さらには豊かな人間性を身に付け、実社会においてリーダーシップを発揮し、地域に貢献できる人材を育むことを目指しています。 そのため、学生の活動範囲が学内だけにとどまることなく、地域や地元企業とも連携し、さまざまな活動に取り組めるよう積極的に機会を作り、応援しています。 また、授業科目の中で、それぞれの専門を活かし、青森について深く学ぶ機会を取り入れる取り組みを行っています。青森の現状や特色、諸課題に触れることにより、青森の将来に関心をもち、ひいては、郷土への誇りや愛着を胸に活躍できるような学びを大切にします。
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私立大学 ｜ 福島県郡山女子大学
自己を磨き、輝く女性に。
郡山女子大学は、2020年に創立74年を迎えた伝統ある私立大学です。 「生活科学科」（2021年 人間生活学科より名称変更 ※申請中）と「食物栄養学科」から成り、人間を取り巻くあらゆる環境と関連する「家政学」の総合化と専門化を図ります。 「生活科学科」は、家庭・地域・社会を生活者の視点から科学し、人間生活の向上と地域社会の発展のための社会福祉・建築を学びます。 「食物栄養学科」は、食物栄養学専攻を充実・拡大して管理栄養士の養成機関としての役割をもちます。 個性を尊重し、敬愛できる豊かな人柄を育成。また、教養を備え、自主、自立できる心豊かな女性を目指し、芸術文化教育での「感性の教育」やアドバイザー制、キャリア教育など、恵まれた学習環境でサポートします。
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専修学校（専門学校） ｜ 青森県東奥保育・福祉専門学院
～こころをひらく こころをむすぶ～ 保育・幼児教育の知識と技術を備えたプロフェッショナルを育成します
本学院は、専門学校のカリキュラムだけで、『幼稚園教諭二種免許状』と『保育士資格』の２つの資格取得を目指せます。 文部科学省から「指定教員養成機関（幼稚園教諭）」、厚生労働省からは「指定保育士養成施設（保育士）」として認可されています。専門学校のみのカリキュラム受講で、２つの資格取得を同時に目指せる保育・幼児教育の専門学校は全国で26校、東北地方では２校、青森県では本学院のみです※。 ２年間という短い学生生活で行われるカリキュラムの主な内容は、１年生は「専門的知識と技術の習得」に注力し、２年生では「現場での実習」を主体とします。学生たちは特色のある専門的な授業内容・実習を受けながら成長していき、保育・幼児教育の知識と技術を備えた、心豊かなプロフェッショナルを目指せる環境が本学院にはあります。 同じ夢を抱いた仲間と共に学びながら、現代社会に必要とされている素晴らしい保育者を一緒に目指しましょう。 昭和４２年から５０年以上続いている歴史と伝統が、皆さんの成長を支えていきます。 ※全国幼稚園教員養成機関連合会 HPより（2019年現在）
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私立大学 ｜ 岩手県富士大学
経済を学べば社会を賢く生き抜くチカラがつきます
富士大学は「経済学」を専門に学ぶ大学として、1965年4月に開学しました。 この間、高いレベルの専門性と総合的な判断力を具えた国際的に通用する学生を育成してきました。 そのために、経済学、経営学、法学の理論はもちろん、キャリア教育を通じて「社会を正しく生き抜く力」「学んだ知識を活用できる力」「社会の一員として共生する力」の「３つの実践力」を備えた地域に貢献する力を身につける教育をしています。 その結果として、学生の実就職率は96.4％（※）と全国トップクラスであり、「就職に強い大学」として高い評価を頂いています。 また、スポーツの分野では、全国大会出場実績のある運動部やプロ野球選手を輩出しており、目覚ましい成果を上げています。 みなさんもぜひ本学へ入学し、知識あふれる先生、素敵な友人と出会い、「３つの実践力」を身につけながら、充実したキャンパスライフを送ってみませんか？ ※2019年3月卒業生実績、就職者137名 ÷［卒業者132名－大学院進学者0名］×100 ＝ 96.4％
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私立大学 ｜ 宮城県石巻専修大学
多様な学びの力で、学生一人ひとりが夢の実現に向けて飛躍できる大学
石巻専修大学は、学校法人専修大学のもとに「社会に対する報恩奉仕」を建学の精神として、地域社会の大きな支援を得て平成元年に開学しました。21世紀ビジョン「社会知性の開発」を掲げ「学生第一主義」を基本に置いた大学運営を行っています。 また、社会に輩出したい人物像を「社会の諸問題に、自分の役割を自覚して取り組むために、生涯にわたって学び続けることができる人」と設定し、アクティブ・ラーニングを取り入れた実践的な教育を行っています。 専門を越えた社会知性を身に付けるため、他学科の授業科目を学ぶ学科間ジョイント・プログラムや、経営学部の学生が専修大学経営学部で半年間学ぶ国内留学制度など多様な学びの道を用意しています。実社会で問われるコミュニケーション能力や体力、組織運営能力を備えた人を育てるために、サークル活動や自発的な研究活動などのサポートにも全力で取り組んでいます。「多様な学びの力で、学生一人ひとりが夢の実現に向けて飛躍できる大学」をめざしています。
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私立大学 ｜ 山形県東北文教大学
”自分らしさ”をのばし、人間性豊かな先生になる
東北文教大学は、建学の精神である「敬・愛・信」の信念のもとに、技術や知識とともに、子どもを心で育む「人間力」にあふれた教育者・保育者の育成をめざしています。 現代社会には、モノやサービスがあふれ、私たちの生活はとても便利になっています。このような時代だからこそ、子どもたちに人と人との絆、社会とのつながりの大切さを伝えていかなければなりません。 教育者・保育者は多くの子どもたちが人生の最初に出会う、重要な存在です。教育者・保育者の姿やことばのひとつひとつから、子どもたちは人の、そして社会の意味を学ぶことでしょう。 本学は、子どもたちの人生のスタート地点にともに立ち、ともに歩んでいきたいと考えているみなさんを応援します。
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私立大学 ｜ 宮城県宮城学院女子大学
130年を超える伝統を基礎に、幅広い教養と実践的な学びで、自分らしく自立した女性へと成長する。
開学の基礎となったキリスト教精神をベースに、創立130周年を超えて、宮城学院女子大学はますます躍進しつつあります。 ４学部９学科で、女性ならではのリーダーシップを学べることはもちろん、まだ新しい現代ビジネス学部を始めとして、本学が培ってきた「企業などとのネットワーク」を活かし、企業や外部団体との合同プロジェクトや学外での実習を中心とした“社会に飛び出して学ぶ”教育も大きな柱のひとつとなります。 本学で学ぶ大きなメリット、そのひとつは「社会と繋がった（就職に直結した）学びができる」点です。幼稚園教諭・保育士・小学校教諭・管理栄養士・認定心理士・キャビンアテンダント・航空関係・旅行関係など、さまざまな夢を持った学生が本学で学び、夢を叶えています。 詳しく知りたい方は、まずは一度、資料をご請求ください。
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専修学校（専門学校） ｜ 岩手県盛岡医療福祉スポーツ専門学校
福祉・こども・医療・スポーツの現場で「ありがとう」といわれる自分を目指そう
多くの人と関わる福祉・こども・医療・スポーツ関連の仕事では、国家資格等の取得や基礎知識はもちろん、現場で臨機応変に対応するためのノウハウも必要になります。本校は、多くの実習時間を設け、在学中の限られた期間の中でも、多くの経験を積むことができます。また実践的なスキルが身に付くよう独自の学習環境とカリキュラムで、学生の皆さんの成長をサポートしています。 「チームもりい」と称し、ボランティア・地域活動にも多く取り組み、地域の人たちと触れ合いながら社会貢献できる場を設けております。さらに、実際の現場とほとんど変わらない実習室などを完備しており、職場をイメージし現場に即した授業で実践力を身につけます。 《盛岡医療福祉スポーツ専門学校 柔道鍼灸学科・鍼灸学科》 高い国家試験合格率達成に向けた本校独自の教育システムを実践しております。医学部教授経験者をはじめ、臨床のベテラン講師陣によるきめ細かい指導で全国平均を上回る高い合格率を達成！卒業後は独立開業はもちろん病院･医院･整骨院･鍼灸院等、地元をはじめ全国から集まる豊富な求人数で第一期生より11年連続で高い就職内定率を誇っています。
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私立短期大学 ｜ 福島県桜の聖母短期大学
愛を学び、共に生きる
小さいけれど教育で輝く短大に 桜の聖母短期大学は、カトリックの精神に根ざした女性の品性や主体性、創造性を育む人間教育と、リーダーシッププランニングやベーシックスキルズなど独自のキャリア教育により、社会や企業に求められるコミュニケーション力をベースに就業力を養い、「つぎがみえる、人をつくる。」女子短期大学です。 桜の聖母学院は1938年に福島市に創立して昨年80周年を迎えました。その後、桜の聖母短期大学は1955年に開学し以降、「小さいけれど教育で輝く短大」をかかげ歩んできました。福島という地方都市にあって、本物の知性と教養を兼ね備えた女性を育んできた成果は、社会の多方面で活躍する卒業生への高い評価となってあらわれています。 また、早くから生涯学習型短期大学としての位置づけを確立し、地域社会への貢献を続けています。桜の聖母短期大学はこれからも、広く世界へと目を向けながら、周囲との支えあいや育みあいを大切に、神様の前に生きるひとりの人間として、自らの生き方を拓いていく女性を育んでいきます。
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私立大学 ｜ 青森県柴田学園大学
2021年4月、男女共学化に伴い「東北女子大学」から「柴田学園大学」へ校名変更いたします。
家政学部・健康栄養学科と児童学科を設置する本学、1969年（昭和44年）の開学以来、多くの卒業生を社会に輩出してきました。そして2021年4月、男女共学化に伴い「柴田学園大学」に改称します。あわせて家政学部を「生活創生学部」に、児童学科を「こども発達学科」に変更します。栄養・教育・保育の分野における学生の夢の実現に向けて、実技や演習を重視した実践的カリキュラムを編成。健康栄養学科では国家資格である管理栄養士の受験資格、こども発達学科では小学校教諭・幼稚園教諭・保育士の資格取得に向けて、一人ひとりの学生にきめ細やかな指導を行っています。 また、これまで培った就職支援のノウハウ、企業や施設との厚い信頼、卒業生の活躍による実績によって、毎年高い就職率を誇っています。栄養・保育・教育に関する基礎知識・技術・実践力を確実に身につけることはもちろん、社会人に必要とされるコミュニケーション力やリーダーシップ力を養うために、学内ではさまざまな行事や活動を実施。どんな場面でも臨機応変に対応できる能力を磨くとともに、仲間とのキズナが育まれることで、大学生活をより豊かなものにする環境が整っています。
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私立大学 ｜ 岩手県盛岡大学
地域の「教育」「文化」「栄養と健康」を担う、優れた“人”を育てます
盛岡大学は1988年から2,901名の教員採用試験合格者を輩出し、「教師になるなら盛岡大学」と言われるほど多くの人材を送り出してきました。 2005年度の文部科学省の教員養成GPに選定されたプロジェクト「教育コミュニティによる実践力の養成と評価－異学年クラスと教育拠点校との連携－」も本学の特徴です。1年生から教育ボランティアを通して実践経験を積み重ね、1～4年生の異学年クラスでは上級生と下級生が一緒にプログラムに取組み「授業実践力」と「対人関係能力」を高めます。 また、文学部の各学科では、英米圏やヨーロッパ、アジア、日本、なかでも東北の文化や文学、歴史についても学ぶことができます。卒業後は、教師や一般企業への就職など、様々な分野で活躍しています。
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私立大学 ｜ 宮城県尚絅学院大学
「多様な学び」を実現する学群学類制で、これからの時代を生き抜く「実力」を身につける
尚絅学院は明治25年の創立以来、「キリスト教の精神を土台として、自己を深め、他者と共に生きる」人間教育を建学の精神に掲げ、これまで65,000名を超える人材を社会に送り出してきました。中規模大学ならではの丁寧な教育をさらに追求し、「5つの特色」で社会で活躍できる人材を育成していきます。 ■総合的な人間力を育む キリスト教の精神を基盤に、「他者と共に生きる」総合的な人間力（教養・共感・行動力）を育てます。 ■少人数で主体的に学ぶ 主体性を生かすアドバイザー制、少人数で行う演習・実習・ゼミを重視しているほか、個々への学習支援もきめ細かく行います。 ■現場で実践力を身に付ける 課題解決型学習（PBL）、国内外インターンシップ、フィールドワークを組み込んだ「総合演習」など、現場体験の機会が豊富です。 ■グローバルな視野を養う スタディ・ツアー、サマー・プログラム、語学研修の機会や、「地域・国際理解」、英語や外国語科目が充実しています。 ■地域で学ぶ･地域を支える 自治体と連携した「しょうけい語らいマルシェ」や継続的な被災地支援など、教育研究を通じて地域の活性化に貢献します。
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私立短期大学 ｜ 岩手県盛岡大学短期大学部
子どもの笑顔と未来を育む「保育者」を目指す
本学では、濃く深い短期熟成の2年間の学びで「保育士」と「幼稚園教諭（二種）」を同時に取得することを目指せます。また、子どもの福祉に関わる多様な資格も取得でき、希望進路を見据えた資格取得と就職をサポートしています。 本学は保育現場を知り尽くした経験豊かな教員が多く、また卒業生の多くが保育現場の最前線で活躍していることが特長です。そのため、保育現場との強い連携が図られており、保育者育成には定評があります。 学科開設以来、数多くの卒業生を幼児教育や保育・福祉の現場に送り出してきた実績に基づき、実践的なカリキュラムで、地域のニーズに応え活躍できる幼稚園教諭・保育士を育成します。基礎から専門へ、子どもたちと触れ合う数多くのカリキュラムで、実際の現場で柔軟に対応できる即戦力を養います。 子どもの素晴らしい特性を引き出せるコミュニケーション能力を有し、保育者としての倫理感を備えた人材育成を目指しています。
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私立大学 ｜ 青森県 , 東京都青森大学
ワクワクする大学へ 豊かな人間性と挑戦する力を育成します。
本学は、青森の豊かな自然と文化の中で人間性と確かな教養を培い、社会に役立つ基礎学力、専門的な知識および技術を身につけ、21世紀の社会をたくましく生き抜くための実践的な教育を行っています。 担任制で地元医療に貢献する薬剤師を目指す「薬学部」、ビジネスを学び現代社会においてリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指す「総合経営学部」、幸福な地域・社会の実現に向け構想し実践する力を持つ人材の育成を目指す「社会学部」、情報技術を学び、世界に羽ばたく素養を持つ人材の育成を目指す「ソフトウェア情報学部」の4学部を有し、次代を担う学生を育てます。 また、東京都江戸川区に開校した青森大学東京キャンパスでは、東京ならではの多彩な教授・講師陣から学ぶことができ、さらに青森からインターネットを介して配信されるデジタル講義を受講することもできます。 本学では、入学予定者に自己の成長を図る意欲と意思を求めています。そのため高等学校までの知識や経験だけではなく、本学での学修を通して、自らの能力を向上させる意欲、地域社会への積極的参加への志向などを持つ入学志願者を歓迎します。
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オランダの小学校では導入済み！ 子どもの自主性を引き出す「コーチング」って？
「コーチング」という言葉を聞いたことがありますか？ コーチングはやる気や自主性を引き出す人材育成の一つの手法として知られており、ビジネスの現場などで活用されています。しかし最近では、ビジネスパーソンだけではなく、子どもと接する教育現場でも生かせると注目され始めているようです。
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授業をこなす給食の先生って、いったい何者!?
皆さんが小・中学生のとき、給食の授業を受けたことはありますか？ 小・中学校で子どもたちに正しい食習慣を身に付けさせることを目的として給食や栄養について指導を行う「栄養教諭」。いったいどんな先生なのか、詳しく見てみましょう。
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2020年小学校で英語が必修教科に！ 先生も英語力が必須に
グローバル化の進展に伴い、外国語（特に国際共通語である英語）を用いたコミュニケーションの重要性に注目が集まっています。近い将来行われる世界的なスポーツイベントだけでなく、今後国際的に活躍する人材の必要性が増えることを見越して、政府は新たな教育目標を発表しました。それは一体どういうものでしょうか。政府の改革と、それに伴う教育現場の変化を紹介します。
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身に覚えがあるかも！ 小学校の先生が手を焼く「小1プロブレム」って？
小学校に入学したばかりの1年生のクラスに起きる、「小１プロブレム」と呼ばれる現象があります。誰もが身に覚えがありそうなこの現象について紹介していきます。
東北エリアの教員養成が学べる学校検索結果
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教員養成に関するニュース
教員養成とは？
学校教員になるための知識と実践的な技術を学ぶ
教員養成で学べることは？
「小学校教員養成課程」「中学校教員養成課程」などを選択し、学校や学科を選ぶ。小学校の場合は、科目を分けていない場合が多いが、中学校の場合は、担当したい科目ごとに専攻が分かれており、一般教養科目を履修した後、それぞれの専門科目へと進むのが一般的である。