北海道の電子工学が学べる学校検索結果
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ANA/JAL 2025年度206名内定!大手重工メーカーにも毎年内定!
学生の半数が北海道外出身。日本全国の学生が「空港のまち」千歳に集結! 北海道の玄関口「新千歳空港」の近くに広大な敷地を持つ本校。 自然に囲まれた緑豊かなキャンパスには、豊富な実習機材を使った本物の航空教育を学べる環境が整っています。建学94年の歴史ある伝統校であり、毎年高い就職率を誇ります。 空への夢を抱く学生が日本全国から集まり、仲間と切磋琢磨しながら充実した学生生活を過ごしています。
トピックス航空業界への圧倒的な就職実績!
全国トップクラスの施設・設備、就職支援、そして教育を誇る日本航空大学校・北海道校から航空のプロへ。主な就職先(一部抜粋)【トータルモビリティ工学科】三菱重工業㈱、ジャパン マリンユナイテッド㈱、㈱ケイテック、ANAシステムズ㈱、JALデジタル㈱【航空整備科】ANAラインメンテナンステクニクス㈱、ANAベースメンテナンステクニクス㈱、ANAエンジンテクニクス㈱、㈱JALエンジニアリング、㈱AIRDO、川崎重工業㈱航空宇宙システムカンパニー【グランドハンドリング科】ANA新千歳空港㈱、ANAエアポートサービス㈱、ANA成田エアポートサービス㈱、ANA関西空港㈱、ANA福岡空港㈱、ANA沖縄空港㈱、㈱JALグランドサービス札幌、㈱JALグランドサービス、㈱JALグランドサービス大阪、㈱JALグランドサービス九州【キャビンアテンダント・グランドスタッフ科】全日本空輸㈱、ANAウイングス㈱、日本航空㈱、日本トランスオーシャン航空㈱、㈱AIRDO、スカイマーク㈱、フジドリームエアラインズ㈱、アイベックスエアラインズ㈱、大韓航空㈱、アシアナ航空
航空業界のリアルを体験!全国から志願者が集まるオープンキャンパス
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2027年4月新キャンパス誕生!これからのミライを作る6学部13学科
北海道科学大学では、ヒューマニティ、コミュニケーション力、課題発見解決力、自己実現力といった社会で求められる力である基盤能力を身に付けた人材を育成する教育を実践しており、基盤能力を固めたうえで、個々の専門性に結び付ける「+Professional」という考え方が根底にあります。各学部の専門課程では、実験やフィールドワークなど、実践的なカリキュラムが多く編成され、学内のみの研究に留まらず、札幌市や地域との連携も積極的に行っています。また、専門科目の理解を深めるために、日本語表現法、人間の理解、ビジネススキル、フレッシュマンセミナーなどの基盤能力育成プログラム「HUSスタンダード」を配置し、人間力を育んでいます。 また、現在、約5,000名の学生が同じキャンパスで勉学に励んでいます。 2027年4月には、JR手稲駅から徒歩6分の場所に北海道科学大学の新たなフィールドとして「手稲駅前キャンパス」を開設予定。新キャンパスは、新たに設置される地域創造学科(仮称・設置構想中)と経営情報学科(仮称・設置構想中)の学び舎となります。
情報・IT/クリエイター/病院事務/観光/公務員/建築/電気/エネルギー/自動車整備の総合専門学校。
ITスペシャリスト科[4年制]、情報システム科、CGデザイナー科[3年制]、観光ビジネス科、公務員学科[2年制]、建築学科、電気・エネルギー工学科、自動車整備科の8学科3コース18専攻を設置する総合専門学校です。 北海道の登別・室蘭の地域は、北海道の太平洋側西部に位置する都市で、温泉やリゾート、鉄鋼産業が有名な地域です。北海道の中では、冬は温暖で積雪も少なく、夏は極端に暑くなりにくいため、比較的すごしやすい気候です。札幌や新千歳空港にもアクセスしやすいため利便性も高く、近郊には洞爺湖やルスツ・ニセコがあり、すこし遠出をすれば函館など道南への小旅行も可能なため、北海道の魅力が充実した地域です。
最新・最先端のIT設備を導入し、次世代を担うIT・クリエイターを育成します/札幌駅から徒歩5分
初めてITを学ぶ方でも安心!次世代の"システムエンジニア"プログラマー"になる! ITに関する学習経験がまったくなくても大丈夫です。基礎からゆっくりと理解を重ねられるよう丁寧に授業が進むので、初学者の方でも安心して学べます。先端技術の学習を行い、企業が求める人材を育成します。 これからの情報化社会において、どんな職業に就いても必須のスキルのひとつであるITスキル。高度情報処理学科・情報処理学科では、「Python」や「AI」、「クラウドコンピューティング」などを学び、実務に直結する最新スキルを身につけます。 また、高度クリエイター学科・クリエイター学科では、ゲームエンジン:Unity(ユニティ)を使用したゲーム開発や、一からゲームをプログラミングするフルスクラッチ開発、2D、3Dゲーム開発など基礎から応用まで高度なスキルを身につける学習ができます。また、充実した産学共同プロジェクトや、業界で活躍するクリエイターによる特別講演会の実施などを通じ、実践力を身につけます。
ドワンゴ監修の最先端カリキュラムと有名企業との連携授業で即戦力の人材を育成
KADOKAWAグループを中心とした企業との連携授業を実施しています。 有名企業で働く社員の方との交流やITを活用した課題解決型の産学連携プロジェクトを通して、スキルだけでなく能動的に取り組む姿勢も育みます。 ■株式会社サイバーエージェント インターネット広告事業を主軸とし、ゲーム事業、メディア&IP事業などインターネット産業に軸足をおいた事業を多数展開する株式会社サイバーエージェント様の本社オフィスに訪問しました。 社員の方の1日の働き方についても丁寧にご説明いただき、リアルな意見や仕事風景を目にした学生からは「IT業界の現場の雰囲気を知ることができて進路決定に役立てたい」などのポジティブな意見が相次ぎ、実際に企業訪問をすることで将来のイメージをより明確にできる機会となりました。 ■東急株式会社 「100年に一度」の大規模再開発と言われる“渋谷駅街区計画”を推進する一社である東急株式会社様と連携し、『渋谷の“FUN”を増やす』をテーマにアプリケーションを企画・提案。自治体の悩みを解決するアプリケーションや、国内外の観光客、オフィスワーカー、住民の方々など渋谷を訪れる多種多様な方々に向けたアイディアを立案しました。 東京ビッグサイトで行われた卒業制作展では、各拠点の学内審査を通過した5チームが東急様のゲスト審査員、ならびに当スクールの教育顧問に対してプレゼンテーションを行い、見事グランプリを獲得したチームの作品はサービスリリースも実現しました。 ■サントリーグローバルイノベーションセンター株式会社 Yサントリーグループの研究・技術開発を担うサントリーグローバルイノベーションセンター株式会社様と連携し、『若者が使いたくなるカッコ良い姿勢・歩き方になるアプリ』をテーマにアプリケーションを企画・提案。Z世代を中心とした若者の健康意識に着目し、「理想的な自分像」に寄り添えるアプリのアイディアを立案しました。 また、本取り組みは個人での企画立案にとどまらず、エンジニアの研鑽の機会であるTechJamプログラムと連動し、チームでのモックアップ※制作も実施しています。 ※アプリ完成後のデザイン・イメージを検証する目的で作られたビジュアル・サンプル ■株式会社ZOZO 式会社ZOZO IT統括本部 技術戦略部のディレクターである諸星一行様をお招きし、「ソフトエンジニアについてのお話」と題してご自身のキャリアパスとAI時代におけるエンジニアのあり方、そしてZOZOの技術戦略について講演いただきました。 IT業界におけるステップアップの具体例をご自身のキャリアに触れながら示していただき、AI時代のエンジニアにおいては、GitHub Copilotなどの開発支援AIツールの活用が当たり前となりつつあり、「何を作るか」を決める力やAIの出力を正しく評価する力が、従来のコーディング技術以上に重要になると強調しました。 ■株式会社ウェザーニューズ 『天気予報の新しい表現とコミュニケーションの提案』をテーマにキックオフを実施しました。後半のアイディアソンでは、チームに分かれてのアイディア出しが行われました。本取り組みは2026年2月の卒業制作展でのプレゼンテーションに向けて取り組みます。
ゆめをかなえるものづくり・ひとづくり
北海道職業能力開発大学校は、ものづくりの世界で活躍する実践技能者に必要な能力を備えた人材を育成しています。講義に加え豊富な実験・実習時間を設け、本格的な設備を使用することで専門的な技術・技能を身につけることができます。これまで5,000人を超える修了生を輩出し、北海道内はもとより全国各地で実践技能者およびものづくり部門のリーダーとして活躍しています。 専⾨課程(前期2年)+応⽤課程(後期2年)の4年間の独自のものづくりカリキュラムを展開し、専⾨課程では、「ものづくり」に必要な基礎知識とそれらに裏付けされた技術・技能を習得して、実践技能者としての基礎的な要素を中心に身につけます。応⽤課程では、技術・技能の応用能力と企画開発力などの総合的な「ものづくり」能力を身につけ、生産管理部門のリーダーとなる人材育成を目指しています。 さらに、応⽤課程2年⽬には異なる学科の学⽣がグループを組んでひとつの「製品」を開発する開発課題実習を実施。協⼒し合うことで、チームワーク⼒やコミュニケーション⼒も備えた、現代社会に求められる「ものづくり」のリーダー候補を育成します。 ◆本校は厚生労働省所管の(独)高齢・障害・求職者雇用支援機構が職業能力開発促進法に基づいて設置、運営しています。 ★社会人、在職者、既卒者、求職者、転職者、第二新卒者等歓迎★
一人ひとりに寄り添った教育で、診療放射線技師・看護師・登録販売者・医療事務などを目指します。
本校は1996年に開校し、薬業医療事務学科、診療放射線学科、看護学科からなる3学科5専攻の専門学校です。 経験と実績のあるプロの講師が現場で生きる専門技術・知識を一人ひとり指導するため、3学科全てで全国平均を上回る資格合格率となっています。 開校以来、約3000名の卒業生を輩出し、医療現場や医薬品業界で活躍しています。求人先の多くに卒業生が在職しているため、求人件数が多いことも特徴です。 「知識・技術の習得とともに、「内面的な成長」を目指して」の教育理念のもと、社会人として必要な人間力を身に付けた上で、医療・薬業に関わる幅広い仕事を目指すことができます。 *【写真1枚目】診療放射線学科 北海道・東北エリア唯一(※)の3年制 ※全国診療放射線技師教育施設協議会ホームページ 会員校一覧より
IT・医療・スポーツ・バイオ業界をテクノロジー×AIで創造する!
■業界のニーズを先取りしテクノロジーとAIで未来を創る総合専門学校。 IT・eスポーツ・ドローン・医療・スポーツ・バイオ(食品・化粧品)など、多彩な分野を学べる本校では、AIやテクノロジーを活用し、好きな分野を組み合わせながら新しい価値を生み出す力を育てます。企業や自治体と連携した実践的な学びを通して、社会で活躍できるスキルと発想力を身につけます。 ■加速するスマート社会で、求められるチカラはテクノロジー✕専門技術。私たちの生活を楽しく便利にするテクノロジーと幅広い分野の職業をかけ合わせた学びが最大の魅力!目指せる職種は幅広く、救急救命士、レスキュー隊、消防士、公務員、スポーツ鍼灸師、スポーツトレーナー、ホワイトハッカー、プログラマ、WEBデザイナー、プロゲーマー、ゲームプログラマ、ドローンパイロット、スポーツデータアナリスト、醸造家、化粧品製造、食品分析員、食品開発者、商品開発者、経営者など、企業、自治体、地域と学ぶ実践的なカリキュラムで卒業後の活躍を目指します。オンライン授業など、一人一人に合わせた効果的な授業スタイルを積極的に導入。安心サポートで高い資格合格率を維持しています。国家資格を持ったAIを活用できる人材を目指しませんか? ■【日本初・道内初に挑んできた】確かな実績をベースに、新たな業界へチャレンジし続け今年で開校38年目。卒業生は約14500人。「社会で今後求められていく仕事をいち早く学べる学校」として長年認知されてきた伝統を守りながら、業界トップランナーとのコラボレーションを通じ産学・地域連携を軸とした実践的な授業を展開!
「変化の時代に挑戦を続け、地域の未来の担い手に。」地下鉄直結(豊平キャンパス)の都市型総合大学
北海学園大学は、明治18年の北海英語学校の設立に始まります。 本学には、豊平キャンパスと山鼻キャンパスがあり、豊平キャンパスには「経済学部」「経営学部」「法学部」「人文学部」を設置。「工学部」は、1年次に豊平キャンパスで学び、2年次以降は山鼻キャンパスでより専門的なカリキュラムを履修します。 主体的に学び、自らの行動に責任をもち、可能性に挑戦する「開拓者精神」を建学の精神とし、卒業生たちは政治・経済・教育・文化をはじめ、各方面で活躍しています。 「学問」を通して知性と価値観を養成し、大学での「共同生活」を通して多様な価値観の体験が開拓者精神あふれる人材を育てます。
メカニック系・生物系・工業技術系など、理工系技術者を目指すならカギセン!
本校は1988年に北海道内でも数少ない理工系の総合専門学校として開校しました。以来、自動車、環境、海洋生物、建築、電気、情報など、個性豊かな6学科1コースの下、6,800名以上の卒業生を社会に輩出してきました。 本校の魅力は、即戦力となるための実験・実習中心のカリキュラムと、それを支える少人数制のきめ細やかな授業。校外実習も、各学科・コースごとにユニークな内容を展開しています。また、学びの場は交通アクセスも良く、地下鉄東西線「西18丁目」駅6番出口の隣という通学には便利な立地で、就学年限の2年間で技術・知識・資格を身につけるための最高の環境が整っています。
情報伝達媒体としての電気を学び、電子回路などハイテク技術を開発する
情報の伝達処理における電気や電子の流れについて学び、研究する学問。電気の性質を解明して、スピーディーな情報伝達手段に活用することが目的である。基礎として、計測制御技術、電子回路、デジタル回路の知識と技術を学び、半導体による電子回路技術や電子デバイスシステムなどの応用研究を行う。ハイテク産業への応用研究には、情報通信技術、光デバイス、ロボット開発などがあり、現代社会に欠かせない技術開発を担っている学問といえる。
初年度では物理学、数学などの基礎科目からスタート。続いて電気電子計測、量子力学、電子情報機器などの専門分野を学ぶ。加えて、コンピュータプログラミングなど関連する学問も履修。それ以降は電子工学を応用した実践的な分野について習得していく。