九州・沖縄のリハビリテーション・作業療法・理学療法が学べる、医療技術を目指せる学校検索結果
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5つのキャンパスに11学部27学科を擁する、日本初の医療福祉の総合大学
国際医療福祉大学は1995年、日本初の医療福祉の総合大学として栃木県大田原市に開学しました。現在は栃木県のほか、千葉県成田市、東京都港区赤坂、神奈川県小田原市、福岡県大川市の5つのキャンパスを設置にしています。2024年4月、成田キャンパスに成田薬学部 薬学科を開設し11学部27学科に。大学院生含め10,000人を超える学生が学んでいます。2025年4月には大田原キャンパスに、臨床検査技師を養成する医学検査学科*の開設を予定しています。(設置構想中) 総合大学という特長を生かした独自の「関連職種連携教育」や、多くの附属病院・関連施設での充実の臨床実習により、毎年、高い国家試験合格率と就職率100%を実現しています。 *設置構想中。予定であり変更する可能性があります。
国際的な視野を持ち、次世代のリーダーとなり得る医療専門職を養成
本学は、国際的な視野を持ち、次世代のリーダーとなり得る医療専門職(看護師・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・視能訓練士・診療放射線技師)を養成します。教育目標に「国内はもとより国際社会でも活躍できる、総合的な臨床能力を持った人材を養成する」ことを掲げており、豊かな人間性と専門分野における十分な教育研究実績、豊富な臨床経験を有する博士もしくは修士の学位を持つ専任教員が、専門科目、専門基礎科目の指導にあたります。 また、2024年4月には本学医療学部に4年課程の診療放射線学科が開設します。
「チーム医療・チームケア」を在学中に実践できる、医療福祉の総合大学
本学は、医療職、リハビリテーション職、福祉関連職などの専門職を養成する学科を備えた医療福祉の総合大学です。学部・学科を横断したチームを編成し、医療福祉現場で実習を行い、本物の「チーム医療・チームケア」を実践的に学ぶことができます。 ●国際医療福祉大学 福岡保健医療学部の2023年3月卒業生の就職率は100%を達成しました。 (就職者数201名、就職希望者数201名) ●就職率は毎年、100%を実現。国家試験合格率の高さや求人数の多さはもちろん、大学全体の取り組みや各学科教員が工夫をこらして行っているさまざまな支援が高い就職率を生み出しています。 【高い就職率を支える本学の3つの特長】 ①「チーム医療・チームケア」を学ぶ関連職種連携教育 ②約40のグループ関連医療施設が本学の教育・実習・研究を強力にバックアップ ③全国平均を上回る高い国家試験合格率
あつまれ!未来の医療人。熊リハから医療人への一歩を踏み出そう!
超高齢少子化社会の進展で、医療・保健・福祉・介護等を支える医療専門職の役割が益々重要になってきます。本学では、そのような医療・保健・福祉・介護等に関わる医療人を養成するために、理学療法学科、作業療法学科、臨床工学学科、義肢装具学科、救急救命学科の5学科を設けており、文部科学省より職業実践専門課程の認定校として優れた教育機関であることが認められ、精選された質の高い専門教育内容と新しい教育方法に基づく実践的な医療の専門職業教育を推進しています。 <教育の特徴> 1.医療専門職や国家資格取得に必要な専門的内容を分かり易く修得することができます。 2.優れた医療施設等での臨床実習によって、確かな実践力を身に付けることができます。 3.最先端の医療機器・設備が充実した快適な教育環境の中で学習することができます。 4.基礎科目から専門科目まで、丁寧な個別学習支援システムが用意されています。 5.国家試験の合格を確実にする国家試験対策支援システムが用意されています。
確かな基礎医学力をもとに、高い臨床実践力を身につける
福岡医療専門学校は1999年の創立以来、豊かな知識・技術・人間性を備えた理学療法士、診療放射線技師、看護師、柔道整復師、鍼灸師を養成してきました。2023年からは、歯科衛生科が新設。西洋・東洋医学の両方を学べる、医療系6学科体制となりました。 国家試験の合格率は、22年連続*全国トップクラスをキープしています。その秘密は、入学前からのサポートや1年次からのフォローアップセミナーなどによる、徹底した「基礎医学力」の育成にあります。そして、その基礎医学力は、応用力や臨床実践力の土台にもなる重要なものです。授業ではさらに、医療機関等と密接に連携し、最新の知識・技術を修得。地域医療に貢献できる即戦力を養成しています。 また、キャンパスは県内有数の文教地区で、副都心としても賑わう街「西新」に位置します。博多や天神からのアクセスがよく、通学に便利な立地であり、大濠公園や百道浜にもほど近いなど、絶好のロケーションです。 これからも、「親が子に残せる唯一の財産は教育である」ことを教育理念に、学生一人ひとりをわが子として扱いながら、医療分野のスペシャリストを育て続けます。 *参照 https://www.jusei.ac.jp/jisseki/
リハビリテーションを通じ、健康と生活の質的向上を図る
リハビリテーションには、障がいを持った人の運動能力回復のための理学療法と、心身にわたる諸機能を回復するための作業療法がある。理学療法では、立つ・歩くなどの運動療法とマッサージや電気による物理療法を用いるための知識、技術を学び、「理学療法士」をめざす。一方、作業療法は、精神疾患なども含めて用いられるもので、たとえば、園芸や工芸を通じ、患者が生活の自立性を回復するための知識、技術を学び、「作業療法士」をめざす。
作業療法の場合であれば、初年次には概論と基本的な実習、運動学・生理学・解剖学などの医療基礎から始まる、検査や計測の知識や手法を学ぶ。その後、患者の特質に応じたさまざまな療法の理論を習得し、演習などを通じて技術を身に付けていく。