関東・甲信越エリアの評論家を目指せる学校一覧
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私立大学 ｜ 東京都 , 静岡県 , 千葉県 , 福島県 , 神奈川県日本大学
「自主創造」を教育理念に、「日本一教育力のある大学」をめざす
2019年に創立130周年を迎えた日本大学では、「日本一教育力のある大学」をめざして、社会の変化に即時に対応し積極的に活躍できる人材を育成するため、全学的な教育への取り組みを始めています。 2017年度からは「日本大学教育憲章」を新たに掲げ、本学学生が共通に備えておくべき能力を目標に据えた全学的な教学改革に取り組むとともに、本学の教育理念である「自主創造（＝自ら学ぶ、自ら考える、自ら道をひらく）」の第一歩となる全学共通教育科目「自主創造の基礎」を配置しています。 「自主創造の基礎１」では、大学で学ぶ意義の理解・学びのスキルの修得とともに、グループワークにより協調性と主体性を養い、「自主創造の基礎２」では、その力をチームワークやリーダーシップに発展させて創造性を養います。 また、世界にひらかれた大学として積極的な国際交流を展開するほか、手厚い就職支援を実施するなど、入学から卒業後までを見据えて、多様な観点から学生一人ひとりの成長をサポートしています。
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私立大学 ｜ 東京都玉川大学
輝く自分、出会う瞬間（トキ）。～「人」を育てる玉川大学～
創立以来の教育理念である「全人教育」を基盤として、多彩な教育・研究活動を展開するなか、学生それぞれが専門的な学問領域を学んでいます。 「学修環境」「体験学修」「サポート体制」の3つの柱で構成される独自の教育システムを整え、学生一人ひとりの持つ能力と可能性を引き出し、それぞれの夢の実現に向けて挑戦する人材を育てています。 また、本学は高い就職力も大きな特長の一つです。就職指導を学校教育の最後の締めくくりの一つととらえ、各学科の就職担当と担任、キャリアセンター、教師教育リサーチセンターが連携をとりながら、きめ細かいサポートをすることで、実績をあげています。就職決定率98.6%（就職者数1,420名/就職希望者数1,440名 2019年度卒業生実績）
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私立大学 ｜ 東京都 , 神奈川県専修大学
創立141年。専修大学は、新しい一歩を踏み出します。
あなたがあなたらしく人生を楽しむ。 そのためには4つのチカラが必要です。 ○地球的視野からの問題をとらえることができる「国際性」 ○自ら問題を見つけ、主体的に解決できる「知力」 ○解決のために人を動かすことができる「説得力」 ○納得・共感をさせるもととなる深い「人間理解」と「倫理観」 この4つのチカラは、様々な人との関わりの中で培うことができます。 専修大学の先生、仲間、先輩や後輩、職員、卒業生たちはあなたにたくさんのキッカケを与えてくれるでしょう。それらに触れ、経験を重ねることで、あなた自身がやりたいこと、進むべき方向、足りないものや、進むための手段を気づかせてくれます。 大学4年間で見つけた、自分の夢や目標を社会に出て実現させるチカラ、社会に貢献できるチカラを育てる。それが、専修大学のビジョンである「社会知性の開発」の使命の一つです。
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私立大学 ｜ 東京都東京工科大学
「実学主義」の教育・研究を推進する理工系総合大学。
東京工科大学は「実学主義」を掲げ、開学以来、常に社会のニーズを読んだ先端分野を学べる環境を整備してきました。実学ではなく「実学主義」としているのは、先端の知識を養うのはもちろんのこと、著しく変化していく社会に対応するために欠かせない国際的な教養や、豊かな人間性の養成を重視しているため。教養教育においては専属の教育組織である教養学環を設置し、充実したリベラルアーツを修得できる環境を整備。また、これらの教育を実現するにふさわしい充実した施設・設備群を各キャンパスに備えるほか、研究面では各学部において先進的なテーマに取り組み、よりハイレベルな内容に取り組める環境を整えた大学院も設置しています。 こうした環境下において、専門分野の知識とともに、時代や技術の変革に対応しながら力を発揮できる適応力を備え、先端分野で末永く活躍し続けられる人材を育成しています。
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私立大学 ｜ 東京都 , 神奈川県明治学院大学
“Do for Others”（他者への貢献）を教育理念に、グローバル社会に貢献できる人材を育成
150年以上もの歴史を持つ本学の歴史は、キリスト教伝道のため来日したアメリカ人宣教医師J.C.ヘボンによって1863年に創設された英学塾から始まります。無償で診察を行いながら、”ヘボン式ローマ字”を考案。1867年には、日本で初めての英和・和英辞典を編纂し、聖書の日本語訳を完成させました。 明治学院大学は、建学の精神「キリスト教による人格教育」の下、日本と日本人に貢献してきた創設者のヘボンの生涯を貫く信念である。“Do for Others”（他者への貢献）を教育理念として掲げています。人間が慈しみ合い、文化と生活の向上に必要な学術知識と教養を教授し、急速にグローバル化する社会の中で他者とともに道を切り開ける人材を育成します。
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私立大学 ｜ 神奈川県 , 東京都東京工芸大学
感性豊かなエンジニアや次世代のクリエイターに必要な実践力を身につける
東京工芸大学は1923年に創設された日本初の写真学校をルーツに持ちます。当時の最先端技術だった「写真」を、「テクノロジー」と「アート」という2つの学問領域から研究することを主眼として誕生しました。当初から培われた“工学と芸術の融合”が、現代においても息づいており、斬新なテクノロジー、クリエイティブを生み出す基礎となっています。 工学部では写真・印刷技術の教育研究から出発し、現在ではその伝統を受け継ぐ画像メディア分野のほか、広く人間の生命や生活を取り巻く環境分野の教育研究をしています。 芸術学部はスマートフォンやPC、カメラなどの“道具を使う芸術”である「メディア芸術」を専門とする、国内の先駆けとも言える先進的学部です。最新のテクノロジーを使いこなすメディア芸術は、国際的にも拡大が期待される産業の一つ。第一線で活躍するプロから学べるカリキュラムで実践力を高め、クリエイティブ産業で活躍するための能力を磨きます。
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専修学校（専門学校） ｜ 栃木県宇都宮アート＆スポーツ専門学校
【これからの新しい形の専門学校】宇都宮で目指せる、好きなことを仕事に！
【スポーツ】【声優・タレント俳優】【マンガ・アニメ・イラスト】【ライトノベル・小説】【ファッション】などの分野を(株)ホリプロの堀 威夫 最高顧問(Founder／創立者)が名誉顧問の専門学校である宇都宮アート＆スポーツ専門学校では学ぶことができます。 アートからスポーツまで、「好きなことを仕事にしたい」という夢を、本学の強みである『3本柱』で強力にサポート！ ★アート&スポーツの3本柱 ①一流の講師陣による授業展開 先生方は現役で活躍するプロばかり！学生一人ひとりにきめ細かに教えてくれるため、即戦力となる技術が学べます。 ②業界との太いパイプで充実の就職サポート！ 各学びの分野において業界とのつながりが強い本学では、独自の学びや就職サポートを展開します。 ③充実した施設・設備・フォローアップで夢に近づける 学びの環境はもちろん、就職～卒業後まで充実のバックアップで学生を支えます。新校舎「オリオン通り館」も完成し、さらに設備が充実しました！ 実践的な技術・知識を学び、本学で一緒に夢を叶えましょう！
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海外の大学（大学区分） ｜ 海外 , 東京都北京外国語大学 中文学部
中国語を学び、中国の生活文化にふれ、将来への夢を大きく実現！
北京外国語大学は1941年に創立された延安ロシア語学校を前身とする、中国政府が初めて開設した外国語大学（※）で、2021年に創立80周年を迎えています。現在大学では4つの国家重点学科並びに7つの北京市重点学科、22学部および101言語専攻の授業を実施しています。また、100余国1,600人近い留学生がいます。 北京外国語大学中文学部正規4年制留学プログラムは、「香坂班」と称される日本人留学生だけのために設けられた特別なプログラムです。ゼロスタートから4年間で学位取得を目指せる正規留学プログラムは、世界でもあまり類を見ません。また、付帯事業として大学院生、短期留学生・他学部留学生の募集も実施しています。 NPO法人国際交流教育後援会に所属する北京外国語大学中文学部東京事務所は、受入れ窓口の役割を担うだけでなく、学習・生活指導・学位取得・就職に至るまで支援体制を取っています。 また、中文学部内の国際交流教育後援会の事務所には、日本人の駐在員が常駐しています。緊急時にも最良の対応していますので、安心して中国での留学生活を送ることができます。 ※人民日報海外版より
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海外の大学（大学区分） ｜ 東京都レイクランド大学 ジャパン・キャンパス
一番の魅力は『学ぶ環境』。教養課程で文理を越えた様々な分野を学べば、本当にやりたいことが見つかる！
本学は米国ウィスコンシン州に1862年に設立された、150年以上の歴史を誇る米国大学認定協会（HLC）認可のリベラルアーツ大学です。また、米国の私立大学としては日本で初めて、文部科学省から外国大学日本校に指定されました（2005年12月）。 英語研修課程・教養課程（大学1、2年次）までをジャパン・キャンパスで学び卒業し、米国短大卒業資格を取得します。希望者はレイクランド大学本校または全米の大学の3年次へ編入し、4年制大学を卒業します。成績次第では世界の名門大学への編入も可能。また、日本の大学への編入も可能です。 授業は100％英語で行われますが、今の英語力に自信がなくても大丈夫。英語研修課程では5段階のレベル別授業が行われており、海外で必要な英語力を基礎から学べます。このシステムで語学力や海外の大学で学ぶための実力をつけ、確実に正規留学をすることができます。 ※文部科学省より外国大学日本校として指定されています。
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私立大学 ｜ 東京都日本大学 商学部
激変する地球規模での経済、社会、環境問題などに機敏に対応できる人材を育成
1904年（明治37年）に創設された日本大学商学部は、2021年に117周年を迎えます。 商学部での学びは、商学・経営学・会計学・経済学といった専門領域の知識を習得し、教養科目、多様な言語の学びを合わせることで知識の総合化を図り、『あらゆるビジネス実践に適応できる知恵（総合知）』を養うものです。 本学部には、商学・経営学・会計学・経済学といった4つの専門領域の科目が、学びのテーマが異なる「商業学科」「経営学科」「会計学科」の3つの学科にバランス良く配置されています。1年次では、豊かな人間性、ものごとを多角的に見ることのできる柔軟な思考・理解力・対応力を養う「総合教育科目」と、ビジネスを学ぶうえで基本となる商学・経営学・会計学・経済学の「専門基礎科目」を学びます。 2年次からは7つのコースに分かれ、「学科科目」と「コース科目」でビジネスの理論と実践力を培い、グローバル社会のビジネスリーダーとして活躍できる人材を養成しています。
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私立大学 ｜ 神奈川県日本映画大学
多彩な授業、専門性を究めるコース、「人間力」を向上させる教育
日本映画大学では、映像コンテンツの制作を通して、高い実行力とコミュニケーション能力を身につけ、幅広いフィールドで活躍できる人材を育成します。 本学の前身は、カンヌ国際映画祭で二度の最高賞「パルムドール」を受賞した映画監督、今村昌平が創設した「日本映画学校（1975年設立当時、横浜放送映画専門学院）」で、45年間にわたって映画教育を行ってきました。日本映画産業が低迷していた1975年、生産縮小により採用を止めていく撮影所の代わりに、映画を志す若者のための学校をつくり、未来の映画人を養成しようと、映画界の巨匠今村昌平監督は立ち上がりました。「人間に興味を持て」という今村監督の理念のもと、2011年4月に大学としてスタートを切り、2021年には開学10周年を迎えます。 現在多くの学生が、映画制作の知識や技術はもちろん、豊かな教養、映画理論や映画史、文化批評の学術「知」を身につけることを目指して日々精進しています。 映画を通して、地域コミュニティを力づけることに貢献し、研究の拠点としてアジアと、そして世界とつながり、活発な文化交流を推進しています。
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【シゴトを知ろう】評論家 編
政治、文芸、スポーツ、美容など、自分の専門領域を分析し、評論する「評論家」という職業があります。評論は、取材や研究で得られた豊富な知識から、独自の意見を述べることです。テレビや雑誌で、「○○評論家」を見かけることも多いと思います。 今回は、男性美容研究家として、様々な媒体で記事を執筆し、商品のプロデュースなどもされている藤村岳さんに、評論家（※）の仕事やその経歴について詳しく伺いました！ ※藤村岳さんは「男性美容研究家」として活動されています。
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【シゴトを知ろう】評論家 〜番外編〜
「【シゴトを知ろう】評論家 編」では、男性美容研究家として活躍されている藤村岳さんに、評論家のお仕事について伺いました。男性美容の第一人者として、その業界を開拓するために、様々なことに挑戦されていることが大変よくわかりました。 こちらの記事では番外編として、評論家ならではの「あるある」なことについてお話を伺ってみました！
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他の評論家と何が違うの？ 演劇評論家の仕事とは？
「映画評論家」、「文芸評論家」など、世の中にはさまざまな評論家がいます。その中でも、演劇の評論家には特別な役割があります。舞台芸術を影から支えるこの仕事についてご紹介しましょう。
関東・甲信越エリアの評論家を目指せる学校検索結果
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評論家に関するニュース
評論家の仕事内容とは？
物事を分析し評論する人。政治・経済、文芸、映画、美術、科学、スポーツ、芸能など、自分の専門領域、得意分野を持っている。独自の研究や持論をメディアや書籍などで発表。一般的に「○○評論家」と呼ばれ、学者や教授が専門分野を生かして評論することが多い。評論は学問と異なり、仮説を提示した上で、自分独自の意見を述べること。知識量が多ければ、緻密で正確な仮説を立てられ、推測する眼や力も働く。日々、客観的な研究が欠かせないが、メディア出演、書籍出版、セミナー、講演などの場で活躍している人も多い。
評論家はこんな人におすすめ！
音楽や文芸、政治経済やスポーツなど、対象となる分野は多岐にわたる。そのため自分の専門分野を見つけ、深く掘り下げられる研究心や探求心が求められる。常に情報収集を欠かさずたくさんの知識をインプットすること、また物事を多角的に見られる洞察力と、しっかりした仮説を立てて評論する論理的思考力の高い人におすすめ。自分の意見を人に的確に伝えるための伝達能力もあるといい。