文京学院大学のセンパイ紹介

高校時代に頑張ったことは部活動です。私は硬式テニス部に所属していました。1年生の頃から大きな理由がない限りは毎日放課後の部活動に参加し、土曜日の練習にも参加していました。夏休みには校内合宿があり、１日中練習だったため大変な部分もありましたが、夜には花火やトランプを部員たちでして楽しい思い出にもなりました。2年生の途中から先輩たちが引退して私たちが選手の中心に代わり、そこでは部長を務め、部活動全体をまとめていました。部員数は少ないながらも、集団をまとめることは大変でしたが、引退するまで務めた部長という仕事は達成感をもたらしてくれ、そのあとの受験や大学生活でもその経験を活かすことができました。
また、部活動のほかにも、高校２年生の修学旅行が印象に残っています。私の高校でも初めての試みである、台湾への訪問を行いました。海外に行くことは初めてでとても緊張していましたが、現地の方々が私たちを温かく出迎えてくださり、こちらが拙い英語で話してもくみ取って答えてくれるようなとてもやさしい国でした。もともと英語が好きだったのもありますが、その修学旅行を通じてさらに英語が好きになったと思います。

文京学院大学を選んだ理由は、将来、高校の英語教員になりたいと考えていたからです。もともと、幼稚園や小学校の教諭になりたいと思っていましたが、高校生活の中で生徒と教員の距離が近いと感じ、互いに影響を与えあう高校の教員になれば毎日が新しい発見で、やりがいを感られるのではないかと思いました。そして、英語を学ぶことが好きだったこともあり、高校の英語教員になりたいと考えました。志望校選択では教員免許の取れる大学に絞り、所属の高校から指定校推薦枠のあった大学を調べていた際に見つけた文京学院大学。教育学部に進学したほうが教育の分野についてはより深く学べるとも思いましたが、今は英語の力をもっと高めるべきだと思い、外国語学部に興味を持ちました。調べていく中でチャットラウンジや少人数型の授業があることを知り、最終的に決めました。
私は学校推薦型選抜で受験したので、志望理由書、英語の筆記試験、面接の3つが試験科目でした*。英語の筆記試験に関しては自分で高校の授業以外にも勉強を進めていき、自らの英語力を高めていきました。志望理由書は、先生に何度も添削をお願いしました。初めて志望理由書を書いたときは何もわからずほとんどの箇所に指摘がはいりましたが、だんだんとコツをつかみ、最終的には自分にとって満足のいく志望理由書を書き上げることができました。面接は３つの中で最も練習を重ね、より良いものへと仕上げました。はじめは様々な先生と面接練習をし、どのような質問が来てもいいように練習をしました。試験が迫ってきてからは１人の先生と連続で面接練習をして、自分はどこが苦手で、どこをもっと伸ばしていくべきかをその先生と話し合いました。受験当日の１週間前からは毎日授業終わりに1時間以上面接練習を行い、先生方の協力もあり、合格することができました。

＊年度により試験科目は変更となる可能性があります。

入学後に感じる事としては、思っていた以上に先生と学生の距離が近く、コミュニケーションを多く取れるところが、文京学院大学の魅力です。外国語学部では少人数のクラスがメインで授業が進められます。最初はそれが難しい授業だと思っていました。入学当初、初対面の人と話すことが苦手で、距離が近いクラスに対して少し抵抗感がありましたが、実際に授業を重ねていく中で、周りの学生から声をかけてもらうことが多く、自分から話しかけられなかった私でも授業を受けやすいと感じました。また先生との距離が近い分、質問をしやすいという利点もあります。少人数の教室であれば全員と顔を合わせることができ、安心して授業を受けることができます。さらに、ディスカッションやプレゼンテーションをしやすい環境が整えられており、今の私は話しかけたり、グループディスカッションに対して抵抗がなく授業を受けています。
私は将来、中学・高校の教員になろうと、教員免許取得のために励んでいます。ネイティブスピーカーの方と気軽に話すことができるチャットラウンジを活用し、語学力を磨いています。日々の学修の中で、教員以外にもホテル業界で働くことにも興味がわいてきました。教員は生徒と多くのコミュニケーションを取りますが、ホテル業界もコミュニケーションをとる機会は多く、外国人観光客に対応するなど、教員以上に英語が大きく役に立ちます。私が４年間で学んできた英語を活かしつつ、コミュニケーションを多くとるホテル業界はとても魅力的だと感じています。現在、教員とホテル業界のどちらを選択するか迷っていますが、ホテル業界のことについてももっと知るべく、今後はインターンシップ等に参加し、自分の将来を模索していきたいと考えています。

私は高校三年間ダンス部に所属し、文化祭やイベント、地域交流会、大会などに向けて日々練習していました。主に既存の振り付けが決まっているカバーダンスがメインで、どれだけ本家に近づけて踊れるかを各チームのメンバー同士で考える、部員の自主性が問われるような取り組みを行っていました。
ダンス部に入ったことは、私の人生をよりよいものにしてくれました。友人に出会え、友人たちの様々な考え方に大きく影響を受けました。もともと私は前に出て話すことや自分自身について話すことが得意ではなく、いつも周囲から一歩下がっていましたが、友人たちが寄り添い、受け入れてくれました。そのほかにも、他者に対する気遣いやポジティブな考え方など、友人たちの尊敬できる部分をたくさん見つけることができ、それらは私を成長させてくれる要素となりました。
また、新型コロナウイルス感染症拡大の影響により、私たちは同じ学年同士の関わりや意見交換が多く、気軽に言い合える関係であるからこその伝え方やお互いの尊重、方向性を話し合うときの考え方の重要性を強く感じました。自分の意見を客観的にみることが日頃からできておらず、主観的な認識をしている部分があることに気づきました。お互い意見は一緒である、彼女はこう考えているのだろう、と多くの時間を過ごすと勝手に解釈し、言葉にしなくなるのだと思いました。だからこそ、「伝える」ということは　重要で価値あるものなのだと実感しました。
ダンス部に入り、団体種目であるからこそ、多くの人と関わり、多くの考えを手に入れることができ、大きく成長することができました。

私はおしゃれに興味があり、友達と洋服を買うことがとても好きでした。将来を考えた時に、洋服を多くの人が自由に楽しむことができるようにするためのビジネススキルを身につけたいと思い、文京学院大学の経営学部を志望しました。ビジュアルシンキングの授業など大学独自の授業やゼミの活動、インターンシップおよびプレゼンテーションなどの実践的な授業が多く、魅力を感じました。将来を見据えながら、他者と意見を交わし合うことは、所属していた部活の経験の中でも感じたように、常に自分を成長させてくれると考えていました。大学での学びを通し、消費者と経営者、両方の視点から物事を考えられることを私の強みにして、卒業後の進路に活かしたいと思いました。
また、就職活動に対する数多くの支援や、資格に挑戦できる機会、学校生活における多くのサポート受けられることも魅力に感じました。
文京学院大学に入学するために努力した点は、オープンキャンパスに多く参加することです。魅力に感じた大学が、本当に自分に合っているのかを肌で確かめることができ、そのたびに志望度が高まり、試験勉強にもより一層、身が入りました。また、進路指導室に通い、文京学院大学の入学に必要な要素の傾向をつかむことで、注力すべき科目等を知り、対策を立てていました。早めに進路指導室で傾向をつかめたことで、3年生からでは間に合わないようなことでも、余裕をもって準備ができました。

履修は制限が少なく、比較的自由にカリキュラムを選択ができるので、卒業までに必要な単位数について自分自身で考え、自分の生活スタイルを構築できました。学びたいことを学べるため、将来を考える環境が整っていると感じています。「大学学」、「学士力基礎」の授業ではグループワークやレポートの書き方を学べる機会もあり、活発にコミュニケーションが取れるプログラムが用意されていました。また、学生生活の中では多くのイベントが開催されます。季節のイベントや、各委員会の発表の場があるなど、学生主体の活動が多く、学生一人ひとりの意識によって大学生活の内容の濃さも決まっていくと思います。大学からのサポートが手厚く、先生方も温かいので、気軽に質問ができます。私は所属しているオープンキャンパス委員会でも先生たちと距離が近く感じます。学生の意見を取り入れ、様々な視点で話し合われているのをみて感じました。
今後は、学生生活を通して、語学の学習に力を入れるという目標があります。現在、英語と中国語の講座を履修しており、自分の伝えたいことが伝えられる、コミュニケーションが取れるレベルまで卒業までに学びたいと考えています。また、韓国語にも興味があり、多くの言語を一度に学ぶことは難しいと考えますが、チャレンジしたいです。そのためにも、学内の世界各国・地域からの留学生と会話ができるチャットラウンジを利用し、語学を勉強する時間を習慣化させたいと思います。
また、将来はアパレル企業のプレスの仕事に就きたいと考えています。私は洋服がとても好きで、将来の仕事にしたいと思い続けてきました。自分の好きなスタイルを表現したり、共有したり、思いが詰まったアイテムたちは、とても良い影響を私に与えてくれます。だからこそ、多くの人が自分を表現できるよう、誰かを気にせずファッションを楽しめるような広告や商品展開を行い、その人の印象やその時代の流行、自分の好みなどを通して、画一的な個性に対する考え方を打ち破りたいと考えます。私の好きなもの、興味のあるもののために多くの時間を費やし、努力し、自分の未来をより良いものにしたいです。

高校時代はダンス部に所属し、副部長を務めていました。副部長として部長を支えるだけでなく、自分にしかできない仕事、立ち位置を見つけ、長所を活かすことができました。それは、部長がカバーしきれない部員に声をかけたり、先頭にたって皆をリードしていく役割です。その役割は、時に部員にとって嫌なことも言わなければいけませんでした。私はこの経験を通して伝え方・伝わり方について学ぶことができました。ただ指示をだすのではなく、“相手のために伝える”ということを意識するだけで伝わり方が全く違うことを知りました。高校時代の部活は、自分の中で試行錯誤し取り組み、自分自身の成長に繋げられた思い出となっています。

私は進路を考えるにあたり、広告を使った企業のマーケティングや経営戦略と、さらに広告デザインについても学びたいと考えていました。その両方を学べる大学は少なかったのですが、私の学びたいことがコンプリートできる大学がありました。それが文京学院大学の経営学部でした。

私は学校推薦型選抜で受験しました。選抜方法は、活動報告書、面接、小論文でした。文章を書くことは得意だったので、主に面接に力を入れました。面接練習は担任の先生だけではなく、いろんな先生に練習をしてもらいました。練習を繰り返す中で心がけていたことは、型通りに話すのではなく、熱量を持って自分の言葉で伝えられるように回答をすることです。
自分のことを伝えるうえで重要だったのは、高校生活のことを振り返り自分が何に取り組み、そこからどんなことを学び、どう成長できたかをしっかりと可視化させたことです。自らを知ることで、面接では自分の言葉で伝えられたはずです。

入学後、自分の授業を自分で選択するということにとても驚きました。
入学前は授業の種類がそれほどあると思っていませんでした。実際は多くの授業の種類があり、取得しなければならない単位の数があると知りました。自己管理が大変ですが、日々達成感を感じています。イメージ通りだったのは、学びたいことを専門的に学べることです。広告デザイン、マーケティングのことを学びたい私は、デザインをする授業、マーケティングの授業、さらに海外のマーケティングのことも学べる授業を履修しています。自分が学びたいと考えていたこと以上のことも学べているという実感があります。
将来の目標である、企業のマーケティングや広報活動に携わること、広告代理店に勤めることに直結するような授業は、私に刺激を与えてくれます。どうしたらその商品が売れるのか、どんな人をターゲットに商品を売るのか、そういったことに携わる仕事をするために必要なことは何かと常に考えています。そのひとつの行動として、現在、色彩検定や必要な資格を取ることに取り組んでいます。

⼦どもの頃からバレエを習っていたことと、元々ダンスが好きだったこともあり、⾼校では、チアダンス部に⼊部しました。体験⼊部の際、体験者にもダンスを教えてくれて、先輩たちとの交流が⼊部の決め⼿でした。チアダンス部は先輩と後輩の距離も近く、野球部の応援団として⾼校時代を楽しみました。勉強も好きだったので、部活と勉強を両⽴し、⽂系に進みながらも選択科⽬で数学の授業も受けていました。今でも体を動かすことが好きなので、毎年冬になると家族でスノーボードをしに行きます。

私の将来の夢は、幼稚園か保育園、もしくは⼩学校の先生になることです。中学を卒業する頃にはもう決めていた進路でした。私の⺟が幼稚園教諭をしていて、幼稚園で起こったことを楽しそうに話してくれるので、私も⺟のようになりたいと思ったのがきっかけです。私は決まれば真っすぐに突き進むタイプですが、なかなか決めることができない一面もあります。⾼校の時も先⽣に進路のことで相談をした際に、「⽂京学院⼤学は、他の⼤学よりも先⽣と学生との距離が近いから、お勧めだよ」と⾔われたことでこの大学への入学を目指しました。実際に入学してみると、思っていた以上に先⽣と学生との距離が近く、なかなか物事を決められない私にとって、いつでも先⽣に相談ができる環境は、とてもありがたいです。⽂京学院⼤学に⼊学できて本当に良かったと思っています。また、⽂京学院⼤学は就職率も⾼く、さらに併設の幼稚園もあったので、教育者を⽬指している私には、とても魅⼒的でした。

今は幼稚園、保育園、⼩学校のどの先生になるかを考えている途中です。ただ、根底にあるのは「⼦どもと関われる仕事に就きたい」ということです。はじめは⼩学校教諭になると決めていたのですが、⼩さな⼦どもと接しているうちに、可愛いと思うようになり、幼稚園や保育園教諭にも惹かれ始めました。これも先⽣に相談をしながら、今後しっかり決めていきたいと思っています。現在、アルバイトで塾講師をしていて、⼩中⾼すべての学年を請け負っていますが、年齢や、個々⼈の性格によって対応を変えていくという事も学んでいます。大変やりがいを感じ、このアルバイトの経験はこれからも役立つと思います。
最後に、これから⼤学を⽬指す⼈たちに伝えるとしたら、物事を１⼈で決めるのが苦⼿だったり、迷いやすかったりするタイプの⼈は⽂京学院⼤学がお勧めだということです。⼦どもが⼤好きな⼈にはぜひ来てほしいですし、迷ってしまう⼈であっても、⽂京学院⼤学は先⽣と学生の距離が近いので親⾝になって相談にのってくれます。これは間違いありません！

高校時代は演劇部に所属していました。活動内容は多岐にわたり、歌やダンスも含めたミュージカル劇を中心に活動をおこなっていました。
私は高校に入るまでに演劇の経験はありましたが、ダンスや歌の経験はなかったので、部活に所属していた3年間を通して今までになかった経験を重ねることができました。今でも人前で歌を歌うことには苦手意識がありますが、それでも、踊りながら歌ったり、皆で歌う楽しさを知っています。高校で演劇部に入部しなければ、その感情を知ることはなかったと思います。また、それまであまり興味のなかったミュージカルに興味を持ち、積極的に舞台を見に行くようにもなりました。新しい世界に飛び込むことで、自分だけでは決して知りえなかった自身の可能性を発見することができました。この体験は、現在も、将来も役に立ってくれると思います。

私が文京学院大学を志望したのは、演じることを通して、演技のクオリティを高めるために役の人柄、ひいては人の心情に興味を持ったことがキッカケでした。心理を学びたいという気持ちから進路探しを始めて、心理学科があり、心理の公的資格である公認心理師を目指すためのサポートがある大学であるというのが一番の理由で文京学院大学を志望するようになりました。また、高校が併設校であり、先輩たちから大学生活の内容を聞くことができ、自分の求める学びがあると確信できたことも、大きな理由のひとつです。
文京学院大学に進学するために、高校時代はひたすらに勉強に取り組みました。日々の学校での勉強のほかにも、心理学の本をたくさん読んで気持ちを高め、学ぶことを楽めるような工夫もしていました。

実際に勉強をする中で感じることは、心理学科は文系のようで理系の部分が多いということです。実験が多いこともそうですが、レポートをしっかりと書く必要があるので、文章力や実験の手続き、統計法など、自身でできることの幅が広がります。私はもともと数学に苦手意識があったのですが、周囲のサポートもあり、これまで学修を進めてこられました。理系は苦手という方でも挑戦できるのが文京学院大学の心理学科だと思います。
私は現在、公認心理師の資格取得を最大の目標にしています。心理検定を取るつもりです。現在は資格の事で頭がいっぱいで、将来の仕事については現時点ではまだ決まっていませんが、どのような仕事に就くにせよ、人の心に寄り添える人になりたいです。

高校生活で印象に残ってることは部活動です。所属していたのは音楽部で、主に合唱をしていました。始めたきっかけは中学生の頃の合唱コンクールで、初めて音楽に対して真剣に向き合い練習したことや、コンクールが終わった後も「歌いたい」という気持ちがわき上がってきたことです。そこから、歌うことが好きになり、高校に入ってからも歌いたいと思い、音楽部に入部しました。
苦労したこと、頑張ったことは「練習」です。出しにくい音程やリズムがうまく掴めず、その度に躓いてしまい気持ちがマイナスになる時もありましたが、諦めずに必死に練習し、少しずつ上達していきました。その達成感は、いまでも自分の大切な思い出です。
また、学校の近くのホールや学校などを借り、地域の人や保護者の人たちに歌を披露する機会が多くありました。練習は大変ですが、練習の合間で部活のみんなと声をかけてテンションを上げたり、終わった後の聞いてくれた人からの温かな声を聞いた時は毎回「やっていて良かった」と思いました。その思いが3年間、部活を続ける原動力となり、大切な思い出となっています。

高校時代は、将来の展望がぼんやりとしたまま高校に通っていました。しかし、進路を真剣に考えはじめた高校3年生の時に、これまで何をやっていたのかを自分の中で整理してみると、地元のイベントや祭りに参加していたことを発見し、また部活動でコンクールに参加するよりも福祉会館や中学校での発表などの方が好きであったことを思い出しました。そこから、地域について学びたいと思い、地域について学べる大学を調べていたところ、文京学院大学を見つけました。学校のサイトやパンフレットを見ていると、コミュニケーション社会学科があることを知り、その学びが自分がやりたいことと似ていたため、文京学院大学を志望しました。
私は指定校推薦型選抜で受験をしました。合格するために、試験科目である面接と小論文の練習をおこないました。面接練習では、担任の先生や顧問の先生などたくさんの方にお願いして練習しました。そこでは、言葉づかいや態度など細かな部分まで教えてもらい、身につけることができました。小論文練習では最初に文京学院大学の過去問題に何回も取り組み、慣れてきたら他の大学の過去問題から同じような小論文を見つけ、挑戦しました。長所・短所では、自分でそれらを見つけるのが苦手であるため、中学からの友達や自分を育ててくれた家族に、自分の長所・短所を詳しく聞き、答えてくれたことを元に自己PRや面接に活かしていました。

入学後、イメージが良い意味で裏切られた点として挙げられるのが先生との距離です。オープンキャンパスで見た時は、先生は少し遠い存在なのかなと感じましたが、入学してみると予想以上に先生との距離が近く、そのおかげで、話しかけやすく、わからないところもあまり緊張せずに聞くことができています。
そんな学生生活を送っていく中で、将来の夢が少しずつ固まってきました。まだ明確には決まっていませんが、都心ではなく地方で働こうと思っています。自分は生まれも育ちも地方であり、都心で遊ぶのも好きですが、地方で遊ぶのも好きであるため、地域のことが学べるコミュニケーション社会学科で学んだことを活かし、その地域で魅力的なモノやイベントなどをより多くの人に知ってもらえるような仕事をしたいと考えています。現在、オープンキャンパス委員会に所属しており、人をまとめる立場にいます。この活動を通して、上手く効率よく人を動かす方法を学び、今よりも多くの人が楽しいと感じ続けていけるような地域社会の創造に役立てたいと思っています。

中学、高校とバレーボール部に所属していました。部内ではトレーニング内容やダウンケアを考え、大会を万全な状態で迎えられるように工夫するトレーニング係を務めていました。高校に入ってからは、自分よりプレーが上手い後輩がいて、レギュラーになれませんでした。また最後の大会もコロナウイルス感染症拡大の影響によって中止になり、代わりの大会がありましたが例年とは違う形だったので、最後の大会が思っていたものと異なっていました。高校時代の部活では、なかなか思うようにいかない部分も多くありましたが、そんな中でも、自分にできることとしてトレーニング係の立場だけでなく、レギュラーが練習を思いっきりできるように、後輩を教えたり、大会の準備を積極的に行い、支えになれるようにしていました。監督にはなかなか意見が言えず、任せてしまっていた部分もありましたが、その反省を活かし、今ではできるだけ、自分の意見を伝えてアドバイスをもらうようになったと感じています。
高校生活はもちろん部活だけではなく、ほかにも楽しい思い出がたくさんあります。体育祭、文化祭、球技会、修学旅行などがその代表例です。部活の仲間だけでなく、クラスメイトとも行事を通して絆を深めることができたと思います。3年生では社会状況の影響で行事が少なく、盛り上がることが少なかったかもしれませんが、感染症対策をしながらでも楽しめるようにみんなで工夫しながら学校生活を送っていました。
高校生活を振り返ってみると、楽しいことと大変なことが両方あり、どちらかというと大変なことの方が多かったように思います。しかしその分学んだことや、今になっては役に立っていることが多いと感じているので、とても良い経験になっています。

私が福祉に興味を持ったきっかけは、小学校低学年の時、曽祖母が亡くなったことです。曽祖母はデイサービスを利用していてそのお泊まりサービスを受けている最中に亡くなりました。もし1人だったら発見に時間がかかった可能性がありましたが、そばには職員の方がいたため、すぐに対応できたそうです。祖母の「すぐに見つかってよかった」「職員さんには感謝している」という言葉がとても印象的でした。その体験から福祉の仕事に興味を持ち、中学生になって職場体験があった際も福祉の職場を選びました。今思うと、この頃から福祉にかかわる将来を思い描いていたのかもしれません。
高校生になり進路選択の際、いろいろなことに興味が広がっている中、福祉に関心を持っている自分を再認識しました。人の役に立ちたい、人と関わるような職につきたいと思って、人から必要とされる職業は何かと考えたときに、福祉にたどり着きました。自身の環境を考え、県内で実習や授業が充実し、国家資格の合格率が高いところを探し、文京学院大学を志望しました。
自分が選択した受験方法は指定校推薦型選抜で、試験内容は活動報告書、面接、小論文でした。
書類と面接では高校時代に力を注いだことをアピールする機会があるので、部活や委員会などに所属し活動しておくと、伝えたいことがたくさんできるはずです。また、志望理由はなんとなくではなく、体験談を入れて説明することで相手に分かりやすく伝えられます。面接では印象に残った本やニュースについて質問されることもあるため、将来の職業に関わる本を読んだり、日々ニュースを見たりしていました。面接練習は、同じ先生でたくさん行うのではなく、いろいろな先生と練習をして、違った傾向の質問をたくさん経験すると自信がつきます。今まで関わりの少ない先生や、学年主任、教頭先生のような先生にお願いするのもおすすめです。
小論文は、自分が志望する学科に関する課題で練習をしました。課題に合わせて自分の考えを書けるように自分の思ったことを言葉にできるように、日々の感想文やレポートを意識しながら書いていました。また、文章を書く上で気を付けた方がいいことや文字数を多く書けるようなことを日々考えながら書くようにしていました。あまり重く考えてしまうと、当日の緊張で押しつぶされてしまうので、前日まで準備をしっかりして、当日は自分ならできると思って臨むといいと思います。

入学後に感じる事としては、先生たちとの距離が近く、先生と関わりを多くすることで、何でも話せる仲になれることです。入学前から距離が近いと伺っていましたが、どの程度なのか想像ができませんでした。実際に授業を受けたり、イベントの委員会や学生主体でボランティアによる支援を行う「BICS」などの活動で本当に距離が近いのだと実感しました。
文京学院大学の学生はとても優しい人が多いです。中学、高校とはまた違った先輩たちとの関係であるとも感じました。自分は介護福祉士の実習で同じ施設に行った先輩に施設のことや、実習のことについて聞いたことがありました。先輩は笑顔で嫌な顔もせずに、とても丁寧に対応してくれました。機会があればたくさんの先生や学生と関わるようにすると、入学前と入学後に良いギャップを感じられると思います。オープンキャンパス等で学校に来ると、そのギャップに気づきやすいと思います。
現在、私はBICSというボランティア活動をする団体に所属しています。今まで先輩たちが築いてきたものを大切にしつつ、自分たちらしい活動ができるようにしたいです。また、どうしても先輩に対してなかなか意見が言えなかったり、指示を待ってしまうことが多いと思うので、後輩には自分たちの意見が伝えられ、行動できるような環境を提供したいと思っています。そのためには、まずは先輩である自覚をもって自分からしっかり意見が言えたり、考えを行動に移す姿を見せていく必要があると考えており、上級生同士でも切磋琢磨しながら活動していきたいです。

親の影響もあり、6歳からずっと野球⼀筋の⼈⽣を歩んでいました。⾼校に⼊ってもそれは変わらず、１年⽣の秋からスタメンで試合に出ており、⾼校⽣活を思い出すと野球が⼀番に出てきます。⾝体を動かすのが好きで、スポーツ全般好きなのですが、野球⼀家だったこともあり、スポーツをするなら野球を選んでしまいます。また、⽗親が野球をしていることもあり、⼩さな頃から指導を受けていて、⾃分でも「どうすれば上手くなれるのだろう」と考えるようにもなりました。そして、⾝体を動かしていると、怪我をすることが多くなります。そのため、理学療法⼠は昔から⾝近な存在で、担当してくれた方がとても親切に治療にあたってくれたのがきっかけで野球でプロを目指すのではなく、患者さんに寄り添って、安心してリハビリを行える、そんな理学療法士を目指すようになりました。

どこの⼤学を受けようかと悩んでいた時、⽂京学院⼤学のオープンキャンパスに参加しました。他の⼤学では、案内をしてくれる⼈が先⽣方だったのですが、⽂京学院⼤学では先輩⽅が対応してくれました。私が緊張していると気づいてくれて、親⾝になって話をしてくれました。気さくで優しくて⾯倒⾒のいい先輩⽅が通っているのであれば、きっと⼤学の雰囲気もとても良いだろうと思ったのが、⽂京学院⼤学を選んだ一つの理由です。実際に⼊学してみると、想像以上に良い雰囲気の⼤学でした。学生も気さくで良い⼈ですし、先⽣方とも距離が近くて、優しく親⾝になってくれます。また、「いつでも質問しにおいで」と、質問などがあれば気軽に聞ける環境も嬉しいです。

⼤学に⼊学する前は、スポーツで怪我をした⼈をサポートしたいと思っていたので、整形外科への就職を⽬指そうと思っていました。ですが、大学で理学療法⼠の勉強をしているうちに、脳神経や神経の病気のリハビリに興味を持つようになりました。理学療法⼠という職業が、⾃分が思っていたよりも幅広く活躍できることを知り、スポーツ以外に⽬を向けるようになったのは、⾃分でも驚いています。新たに興味を持てる分野に出会うというのは、とても楽しい事です。もともと研究熱⼼な性格ではありますが、⼊学後はその熱⼼さを理学療法⼠という目標に向けています。
これから、どこの⼤学に⾏こうかと迷っているのであれば、様々な視点から幅広く学べる環境が整った⽂京学院⼤学がお勧めです。学ぶ中でつまずくことがあっても、⽂京学院⼤学は、先⽣と学生の距離が近くサポート体制が整っているので、いつでも相談でき、全⼒でサポートしてくれます。

中学時代、3年⽣を送る会で創作の喜劇をしたのがきっかけで、演劇にはまり、⾼校時代は演劇に明け暮れていました。演じる側も裏⽅も好きで、舞台美術の設計などは休み時間にも⾏うほど、⾼校のほとんどの時間を演劇に費やしていたと思います。⼤学に進学する時も、ギリギリまで劇団員になるかどうかを家族で話し合っていました。ですが、劇団員としての暮らしを心配した家族からは、別の道を探すことを勧められました。その時に、頭に浮かんだのが作業療法⼠の⽗の姿でした。⽗も演劇が好きなのですが、作業療法⼠としての仕事をしながら、患者さんたちの前で劇を⾏ったりしていました。そんな姿を見ているうちに、いつしかそれが⾃分の⽬標となり、作業療法⼠を⽬指すことになりました。

⽂京学院⼤学のオープンキャンパスは、先⽣⽅が温かく、学⽣との距離が近い印象でした。また、ガイダンスの時には隣に座っている⼈とコミュニケーションをとるレクリエーションなどもあり、この⼤学に⼊学すると多くの⼈と関わることができるのかもしれないと思えました。学校全体の雰囲気も良く、⽗の背中を追いかけるなら「ここしかない」と思い、文京学院大学を選びました。

今の⽬標は作業療法⼠になって、患者さんの前でアドリブのある演劇をすることです。⽬標としている⽗も作業療法の一環で、⾼齢者施設で時代劇のパロディにコントを挟みながら演じたことがあると聞き、⾃分もそのような取り組みをしてみたいと思っています。⽬指している領域は精神障害領域で、患者のみなさんの⼼が温かくなり、活⼒をもらえたと思ってもらえるような演劇をしたいです。また精神障害領域では、数学のように答えが１つとは限りません。様々な⾓度から考え、いくつもの答えを作っていくことが好きなので、自分には向いているとも思っています。
これから⼤学進学を目指している後輩のみなさんには、⾃分の勉強スタイルを⾒つけ、確⽴することをお勧めします。確⽴することで⼤学での学びが⾝につきやすくなると思います。そして、自分に向いている学びを見つけることができると思います。

化学が好きで、最初は薬学部に興味があったのですが、調べている中で6年間通う事に難しさを感じていた頃、臨床検査技師という職業を知りました。臨床検査技師を⽬指せる大学を調べていたところ、⽂京学院⼤学を⾒つけてオープンキャンパスに参加。大学の雰囲気が⾃分に合っていたことや体験授業がわかりやすかったこと、設備が充実していたことなどの理由から志望しました。
本格的に受験に向けて勉強を始めたのは⾼校３年から。受験勉強では、特に数学に⼒を⼊れていました。⼊試の過去問を何度も解き、時間を計りながら演習。数学はひたすら問題を解きました。また、⾯接対策にも時間をかけました。⾼校の先⽣に毎週のように⾯接の練習に付き合っていただいて、様々なパターンの質問に、その場で落ち着いて答えられるようにしました。

実際に⼊学して感じるのは、設備の良さ。医療現場で実際に使う⼼電図があったり、顕微鏡を⼀⼈一台が使用できたり、医療技術を学ぶにあたってすばらしい環境が整っています。学年が上がるにつれて専⾨的な学習や実習が増えてくるので、⼒をますます注いで、臨床検査技師に近づいていきたいと思います。病理分野に特に興味があるので、細胞検査⼠の資格を取得したいです。細胞検査⼠とは、早期にがんを発見するため、「細胞診」で採取した細胞を見て診断する細胞の番⼈です。
また、学⽣同⼠の交流が密であることも⽂京学院⼤学の魅⼒の⼀つ。⼊学前は同じ学科の学⽣間でそこまで密に交流するイメージがありませんでしたが、たくさんある実習の影響などから思った以上に学⽣同⼠のふれあいがあり、いい関係を築きながら勉強に励んでいます。

アルバイトで、塾の講師をしています。個別授業の形式で、⼩中⾼校⽣を相⼿に、数学や理科を教えています。教えることで、⾃分にとっての学びにもなるので⼀⽯⼆⿃。基礎学⼒の定着につながっています。勉強にアルバイトにと多忙な学⽣⽣活を送っていますが、リラックスできる時間をたまにつくるようにしています。趣味のイラストを描いたり、ディズニーランドに⾏ったり、それも含めて充実した⽇々です。
これから大学に進学を考えている受験生のみなさんには、得意分野を伸ばすことをおすすめします。私は得意の理数系から⼿を先につけ、後から苦⼿だった英語に取り組みました。まずは、⾃分が精神的に⼼地良い状態で受験に向き合うことが⼤事だと思うので、そのためには得意科⽬から⼿をつけて⾃信をつけていきましょう。

私が通っていた⾼校では、2年から⽂系・理系に分かれていました。⾼校1年の頃から、看護師という職業に興味を持ち始めたことや、元々理系科⽬が得意であったことから、理系を選択。そして、⾼校3年間⼀番⼒を⼊れて頑張っていたことは部活動です。私は吹奏楽部に所属し、トランペットを演奏していました。吹奏楽部は⼤会だけでなく、地域のお祭りなどにも参加していたため、練習量がとても多く多忙な⽇々。私は失敗を恐れずに何事にも挑戦し、勉強と部活の両⽴を頑張っていました。
⽂京学院⼤学を受けるにあたって、公募推薦での⼊試形態を選択。塾に通っていなかったため、⾼校の先⽣に放課後特別授業を⾏っていただきました。さらに、オープンキャンパスで⾏われていた⼊試対策についての話を聞き、過去の問題の傾向を分析し、合格に⾄りました。

⼊学前、⼤学では先⽣に名前を覚えてもらうのが難しいと考えていたのですが、実際に⼊学してみると、⽂京学院⼤学の看護学科の先⽣方は名前を覚えてくださり、先⽣との距離がとても近く、質問がしやすい雰囲気です。また、クラスアドバイザーの先⽣がいるため、⾯談などでは⼀⼈ひとりに対して親⾝にアドバイスしてくださいます。
授業では『グループワーク』がとても多く、様々な⼈の意⾒を聞くことや⾃分の意⾒を⼈に伝えるという⼒をつけられる機会があります。座って授業を聞いているだけでなく、『グループワーク』のような⾃分たちで考えるという授業があるので、能動的に学べます。また、看護学科では『臨地実習』が23週間あることから、実際の現場に⾏き、患者さんと接することのできる機会がとても多いことが魅⼒です。『臨地実習』で学んだことは将来役に⽴つため、実習が充実していることは重要なポイントだと思います。

不安を抱える患者さんに対して、⼼から向き合い最善を尽くせる看護師になることを⽬指しています。以前、自分が⼊院した際に、看護師さんが忙しそうだったので、話しかけづらかった記憶があります。患者さんが相談しやすく、いつでも向き合うことができる看護師になりたいと思っています。今の⽬標は、看護師国家試験に合格すること。授業の中での対策はもちろん可能ですが、ネット上で問題を解けるようになっているので、合格するための環境が整っています。
勉強以外で頑張っていることはアルバイト。ケーキ屋さんで働いていて、接客を通して、いろいろな⼈と触れ合えます。将来、看護師になるにあたってきっと役⽴つので、勉強にアルバイトに、これからも⼀所懸命にやっていきたいと思っています。