埼玉県の地球・環境・エネルギーが学べる、スーパーバイザーを目指せる学校検索結果
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「大学は学問を通じての人間形成の場である」を理念とし、国際的視野に立つ教養人を育成
獨協大学は、1883年にドイツの進んだ学問・文化を日本に広め、日本の近代化に役立てることを目的として設立された「獨逸学協会学校」を起源としています。「大学は学問を通じての人間形成の場である」を建学の理念とし、外国語教育を重視して今後の複雑な国内および国際情勢に対処できる実践的な独立の人格を育成することを目的に、1964年に大学として開学しました。 現在は次の4学部11学科を有します。 ●外国語学部 ●国際教養学部 ●経済学部 ●法学部 学部の専門教育だけでなく、外国語教育・教養教育に力を入れており、全学生が学びます。また、ドイツで生まれた少人数制のゼミナール教育を開学時から取り入れ、現在では全学部で導入しています。
ひとの一生を支える学び/保育・服飾・栄養・環境・造形・英語・心理・福祉・看護・リハビリ・短大
東京家政大学のルーツである「和洋裁縫伝習所」が開かれたのは、明治14(1881)年のこと。裁縫という専門性を持つことにより自立し、社会に貢献できる女性を育てることが目標でした。この目標は時代を超えて受け継がれ、2023年4月からは6学部13学科体制で人々の生命・生活・生涯に関わる学部・学科で「生きる」に寄り添うスペシャリストを育成しています。 ■緑豊かなキャンパスは学生にとって生きた学びの場 板橋(東京都)と狭山(埼玉県)のキャンパスには、附属幼稚園や保育所、臨床相談センター、子どもクリニック、産後ケアサロン、障がい児支援施設など、地域に開かれた施設が充実しています。(キャンパスごとに設置学部・施設が異なります。)子どもたちの育ちや人々の生命や生活を支える営みを実践しながら、学生たちにとっても生きた学びの場となっています。 ■児童学部誕生 時代のニーズに応える、保育・教育のスペシャリストを養成します。児童学科では就学前の乳幼児期を中心に理解を深め、初等教育学科では小学校入学後の成長を中心に学び、理解を深めていきます。
担当する複数店舗に向かい、経営者に店舗運営全般についてアドバイスをしたり、課題解決のための改善策を一緒に考える仕事。店舗巡回で聞いた現場スタッフの声を本部に届け、現場をよりよくするためのサポートをするなど、経営者の相談役として担当店舗と経営者を支える役割がある。スーパーバイザーになるには、経営力・指導力を高めた店長経験者であることが必須だ。在庫管理や従業員教育も担当することがあるので、責任が大きくやりがいのある職種である。
人間的な信頼関係を築くコミュニケーション能力が最も必要。本部と加盟店をつなぐ役割なので、業績を上げるための密接な打ち合わせや指導は欠かせない。また、担当する店舗は複数にわたるので、それぞれの店の特徴を分析・把握できるだけの情報整理力も問われる。物事を論理的に思考でき、それぞれの店に対して親身になれる優しさを持つ人物だと適任だ。