北海道の栄養・食物が学べる、養護教諭を目指せる私立短大・文科省以外の省庁所管の学校・国公立大学・国公立短大・私立大学の学校検索結果
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文理を融合した幅広い知識と国際性豊かな視野の獲得
東海大学は23学部62学科・専攻において、人文・社会から理・工学、航空宇宙学、医学、海洋学、農学に至る幅広い分野で研究を行っています。その領域は海底から宇宙にまで及び、現代文明の諸問題にあらゆる角度からアプローチすることが可能です。
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学生の初志に伴走し、人間力のある医療人を育成。
2013年に看護学部看護学科の単科大学として開学。2017年4月には管理栄養士を養成する栄養学科を新設し、「看護」と「栄養」の2学科からなる保健医療学部として新たなスタートを切りました。「人間力教育を根幹とした医療人育成」の教育理念のもと、「健康」「生活」「食と栄養」という保健医療の共通性をふまえ、栄養に理解のある看護師・保健師、医療に理解のある管理栄養士を育成します。「チーム医療」の活動力を養うため、両学科で連携する合同科目も配置しています。
養護教諭の仕事内容とは?
通常は保健室に常駐しており、子どもたちが学校内でけがをしたり、気分が悪くなったりしたときに応急処置をする。学校では「保健室の先生」と呼ばれている。いじめ問題や児童虐待、生活習慣の不安定化、食品アレルギーの増加など、子どもたちが一人で悩んだりストレスを抱え込むことも多くなっている。養護教諭には、子どもたちに対するメンタル面でのサポートが求められる。また、学校保健のリーダーとして、教職員・保護者・医療機関などを結ぶコーディネーターとしての役割も期待されている。
養護教諭はこんな人におすすめ!
子どもたちと接し、子どもたちの心に寄り添って、本音の気持ちをくみ取る能力が求められる。それには子どもたちの言動や行動を安易に否定せず、まずは全面的に受け入れるだけの懐の深さが不可欠である。また、学校保健のコーディネーター的役割を求められているため、コーディネーター役を積極的に引き受けるマインドと学校保健を担うリーダーとしての責任感、コミュニケーション能力が重要となる。