日本大学 経済学部の先輩情報

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社会の仕組みを学び、地域を支える公務員の道へ

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大学での学びが、将来の道を明確にしてくれた

入学当初、卒業後の進路について、漠然と「人々の暮らしを支える仕事に就きたい」と考えていました。具体的に公務員という道を意識し始めたのは大学1年生の後期、コース選択のタイミングです。金融公共経済学科では「公共コース」か「金融コース」のいずれかを選ぶ必要があり、それぞれの特色を調べていくうちに、公共コースで学べる行政の仕組みや地域政策の考え方に強く惹かれるようになりました。
その後、公共コースでの講義や資料を通じて「制度がどのように人々の暮らしを支えているのか」を実感しました。そして、日常の些細な困りごとに寄り添う、現場で人の役に立てる仕事に魅力を感じるように。こうした学びの積み重ねが、地域社会に関わる公務員という進路を志すきっかけとなりました。高校生の頃や大学入学時は将来の目標がはっきりしておらず、不安を感じていましたが、日本大学経済学部での学びを通して社会の仕組みや行政の役割を知ることで、自分のやりたいことが明確になりました。

充実したサポート体制で、自信をもって公務員試験に挑戦できる環境

公務員を志望すると決めてから、公務員試験の予備校に通い、必要な知識を体系的に学び始めました。さらに、各自治体や官庁の説明会にも積極的に参加し、オンライン・対面を問わず情報収集を行いました。そこで得た情報を自分なりに整理してまとめ、進路選択の際に役立てました。また、将来社会人としてチームで連携する力が必要になると考え、ゼミや授業でのグループワークではリーダー役を務め、周囲と円滑なコミュニケーションを取ることを意識しました。就職活動の早期化が進む中、周囲の友人が行動を始める様子を見て、自分も早めに準備を進めようと考えたことも、積極的になれた要因の一つでした。
日本大学経済学部では、公務員を目指す学生向けに公務員講座が開講されており、OB・OGの方々から実際の仕事の話を聞ける機会もあります。一日の仕事ぶりや職場での心構えなど、生の話を聞くことができ、漠然としたイメージを具体的なものへと近づけられる貴重な機会だと思います。さらに、大学が提供する「日本大学公務員サイト」を活用することで、公務員試験に必要な情報を効率的に収集できました。試験直前期には面接対策講座も開かれ、同じ目標を持つ仲間と練習を重ねることで、受験に向けた意識を高めていきました。学内に公務員試験の準備を進めるうえで頼りになるサポートが充実しており、安心して学びを進められる環境が整っています。

日々の学びを通じて、将来の道はきっと見えてくる!

将来は人々の生活を支え、暮らしの安心や便利さにつながる仕事に携わりたいです。大学での学びやゼミ活動を通じて、個人の力だけでは成し得ない課題も、チームで協力し合うことで解決に近づけることを実感しました。その経験から、周囲と連携しながら責任を持って物事に取り組む働き方を理想としています。また、成果だけでなく、そこに至る過程を丁寧に積み重ねる姿勢も大切にしていきたいです。自分の仕事が直接的に大きな成果を上げるものでなくても、誰かの支えとなり、社会全体を円滑に動かす一端を担うことが大きなやりがいになると、大学生活の中で学んだからです。
高校生の頃は将来の方向性がはっきり定まらず、「自分に合った進路が見つかるのだろうか」と不安に感じていました。大学に入学してからも、周囲が早く進路を決めていく姿を見て焦ることもありましたが、授業やゼミ活動を通じて社会の仕組みを学ぶうちに、少しずつ自分の関心が「人や地域を支える仕事」にあることに気づきました。そうした気づきを重ねることで、自分の進みたい道が見えてきたように思います。進路選択に正解はなく、迷いながらも行動してみることで、次第に自分らしい道が形になっていきます。焦らず、まずは興味のあることに一歩踏み出してみてください。その経験の積み重ねが、きっと将来の自信につながるはずです。

志望理由

日本大学経済学部を志望したきっかけは、高校の先生からの勧めでした。進路を考える中で、自分にどんな分野が向いているのか悩んでいたときに、「経済学は社会の動きを幅広く学べる学問だよ」と声をかけていただいたことがきっかけです。もともとニュースで取り上げられる景気や物価の変化に関心があり、「こうした出来事の背景にはどんな仕組みがあるのだろう」と疑問を持つことが多く、経済学を通して社会の仕組みを学びたいと思うようになりました。また、附属校に通学していたことで身近に感じていた日本大学であれば、安心して自分のペースで学べると感じました。数ある学科の中でも、経済の仕組みを通して社会の動きを多角的に学べる点に惹かれ、金融公共経済学科を選びました。経済を幅広く学べる環境の中で、自分の将来を考えることができると感じたことが、この学部を志望した大きな理由です。

専攻分野(学問/職種)

  • 経済・経営・商学
  • 公務員・政治・法律

自分らしさを大切にした進学が、充実した大学生活を実現している

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高校時代の授業がきっかけでひらけた「自分の進路」

私が進路について真剣に考え始めたのは高校2年生のときでした。きっかけは政治・経済の授業で先生が言った「経済学は人を幸せにする学問だ」という言葉です。それまで漠然と社会の仕組みや動きに興味を持っていたものの、具体的に「自分が何を学びたいのか」「将来どんな分野に進みたいのか」は、はっきりしていませんでした。しかし、この授業を通して、経済学が単なるお金の話だけではなく、人々の生活や社会全体の幸せにつながる学問だということを知り、強く惹かれるようになりました。
また、授業で扱われた内容に疑問を持ったことも、私の進路選択を後押ししました。「本当に経済学は人を幸せにするのか?」という問いから、新聞やニュースで経済に関する話題を意識して見るようになり、コロナ禍での生活の変化や政策のニュースを通じて、経済が私たちの身近な暮らしに深く関わっていることを実感しました。こうした日々の気づきが積み重なり、「経済学をもっと深く学びたい」という思いが強くなりました。進路選択は突然やってくるものではなく、日常の中で自分の興味や疑問に向き合うことで少しずつ形になっていくものだと感じています。

納得した進学のためには、まずは自分が譲れない条件を明確にすることが重要

私が進学先を選ぶ際に軸にしたのは「経済学部であること」と「自宅から無理なく通えること」でした。一人暮らしへの不安もあり、まずは通学可能な範囲で候補を絞り込むことから始めました。そのうえで、各大学のホームページやパンフレットを活用し、大学の雰囲気や特徴を比較検討しました。特に気になった大学のオープンキャンパスには実際に足を運び、施設や設備を自分の目で確かめました。現地での体験は、ウェブや紙の情報だけではわからない「通いやすさ」や「キャンパスの雰囲気」を肌で感じる貴重な機会でした。
また、受験方法については指定校推薦を希望していたため、推薦枠や必要な成績など、具体的な条件について高校の先生に相談しました。情報収集では、ネットやパンフレットなど多くの情報がある中で、自分に必要なものを選び取ることが大切だと感じました。実際に大学を訪れることで、より納得して進路を決めることができたと思います。進路選択に迷ったときは、まず自分が譲れない条件を明確にし、それに合った情報を集めてみることをおすすめします。

不安や葛藤を乗り越え、未来へとつながる一歩を踏み出せた

指定校推薦での受験を目指していたため、校内で推薦をもらえるかどうか大きな不安がありました。周囲の推薦の獲得を目指す友人たちと、わからないところを教え合ったり、励まし合ったりしながら勉強を続ける中で、日々刺激を受けていました。そのおかげで、不安や緊張感を抱えつつも落ち着いて準備を進めることができたと思います。
大学に進学してからは、経済学部でモノやお金の流れだけでなく、環境や社会情勢など多角的に社会の仕組みを学んでいます。日本大学経済学部は学べる範囲が広く、他学科の科目も受講できるため、入学前よりも知識や興味の幅が大きく広がったと実感しています。
進路選択に悩んでいる高校生には、多数ある受験方法から早めに自分に合った方法を検討すること、そして、大学生活を通して興味を見つけていく中で将来が思い描けるようになる、ということを伝えたいです。進路選択には不安や葛藤がつきものですが、「自分らしい選択をする」ことを意識するだけでも、納得できる結果に近づけるはずです!

志望理由

私が経済学に興味を持ち、大学で経済学を学びたいと思うようになったきっかけは、高校での総合的な探求の時間と政治・経済の授業でした。探求の授業では1年次にクエストエデュケーションに参加し、実際にある企業から与えられたミッションにチームで取り組みました。私のチームでは住宅メーカーの「『生きるを面白く』する新たなビジネスを提案せよ」というミッションで、子育て世帯のための住宅を企画しました。チームのメンバーとアンケートの実施や住宅に関するデータの分析をし、意見を出し合っていくうちに、企画をゼロから作り上げる楽しさを知りました。この体験から、私は企業の組織や活動に興味を持つようになりました。
政治・経済の授業では、最初の授業で「経済学は人を幸せにする学問だ」と学びました。しかし私はその言葉に疑問を感じました。経済とはお金のことで、お金が人を幸せにするとは考えられなかったためです。その授業をきっかけに私は経済に関する新聞記事やニュースを意識して見るようになりました。またコロナ禍でこれまでの買い物も一変しました。身近なところでは、生活必需品のトイレットペーパーが店頭からなくなり、それを求める人々が開店前に列をつくっている時期もありました。また、非接触という面からキャッシュレス決済が急激に広まり、店頭にはセルフレジが増えました。さらに特別定額給付金等の個人や企業への経済支援策、失業者問題など様々な政策等のニュースを毎日のように見聞きしました。これらを通して、普段の生活が全て経済に結びついており、人々の幸せにつながっているのではないか、と考え始めるようになりました。以前から社会の仕組みや動きに興味を持っていましたが、総合的な探求の時間、政治・経済の授業を通じて、人間の生活に不可欠である経済という分野に惹かれ、経済学を学びたいと強く思うようになりました。
数ある経済学部の中でも日本大学経済学部を志望した理由の1つは日本最大規模の経済学部であるという点です。全国から多くの学生が集まり、様々な価値観を持つ人々からたくさんの刺激を受けられると思いました。さらに、100を超えるゼミナールがあり、少人数制がとられているため、きめ細かい指導のもとで主体的に研究できると考えました。100以上の中から自分の興味のある分野を選択できるのは、大きな魅力でした。また、校内で行われた大学個別ガイダンスで学校説明を聞いた際、合同企業研究会・就職セミナーなどの就職支援が充実していることを知りました。さらに、経済学部でのキャリア・サポートプログラムでは、1年次から様々なセミナーやガイダンスが受けられると知りとても魅力を感じました。日本大学経済学部で得られる深い専門知識と広い視野を活かし様々な観点から物事を考えられる人間になり、人々が幸せに暮らせる社会を実現したく、志望しました。

専攻分野(学問/職種)

  • 経済・経営・商学
  • 教育・文化
  • ビジネス・経営
  • 公務員・政治・法律

これまでとはひと味違う「自由」が広がる大学で、理想のキャンパスライフを!

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自分の学びを自分でデザインして、主体的な学習を実現

日本大学経済学部に入学して最初に衝撃を受けたのは、全学部共通で履修する「自主創造の基礎」という授業です。大学生になると担任の先生がいなくなり、学びのスタイルも大きく変化しますが、この授業を通じて、日本大学が学生に求める能力や課題への取り組み方、引用や議論のルールなど、大学生活の基礎をしっかりと身につけることができました。特に「ワールドカフェ」というプログラムでは、普段は独立している学部の枠を越えて、他学部の学生と交流する機会が設けられており、さまざまな価値観や考え方に触れることができるのが大きな魅力です。
履修制度は自由度が高く、学生自身が興味や関心に合わせて授業を選択できるため、主体的に学びを深めることができます。人気の授業は抽選制となることもあり、人数過多の場合はオンラインやオンデマンド授業に切り替わるなど、柔軟な対応がなされているのも特徴です。こうした環境の中で、自分の学びを自分でデザインできるのが日本大学経済学部の魅力だと感じています。

自分でスケジュールを管理することが、充実したキャンパスライフへの第一歩に

日本大学経済学部の平日は、学生一人ひとりが自分らしい時間の使い方をしています。私の場合、今年度後期はほとんどの平日で2限から授業が始まるため、毎日10時20分ごろに登校しています。1日の授業コマ数は平均2~3コマですが、日によっては4コマ入っていることもあれば、1コマだけの日もあります。必修科目の時間割によっては土曜日の午前中に授業があることもあり、スケジュールは本当に人それぞれです。
空きコマの時間には図書館で課題に取り組んだり、友人と昼食をゆっくり楽しんだりと、学びとリフレッシュのバランスを取りながら過ごしています。サークル活動は主に18時以降に行われますが、サークルによっては4時限や5時限に活動する場合もあり、週1回の活動を基本に複数のサークルを掛け持ちする学生もいれば、アルバイトに励む学生もいます。
私は学生広報委員会に所属し、SNSを活用した情報発信や取材活動を通じて、社会に出てからも役立つスキルを身につけています。「日商簿記検定2級合格対策講座」や「公認会計士講座」、「ファイナンシャル・プランナー(FP)試験対策講座」をはじめとする授業後に開催される資格取得支援も充実しています。中には、空きコマを活用して受講できる「デイリー英会話」もあるため、授業と資格取得の両立も無理なく行えます。
大学生活は自由度が高い分、自分で時間を管理し、積極的に活動することで毎日が非常に充実したものになります。

人とのつながりが安心感を与えてくれ、成長の手助けにもなっている

友人や先生との関係も、大学生活を豊かにする大きな要素です。入学当初は知り合いがいなくて不安を感じることもありましたが、同じような気持ちの学生が多く、勇気を出して声をかけることで自然と友達が増えていきます。開講式や必修授業のクラス編成、体育祭などのイベントを通じて、多くの同級生と交流する機会があり、空きコマには友人と課題を教え合ったり、情報交換をしたりと、互いに支え合いながら成長できる環境が整っています。また、先生方も親身になって学生の質問にこたえてくださり、授業の前後やメールで気軽に相談できるのが心強いです。
高校時代に想像していた「自由」とは異なり、課題の量や専門性の高さに驚くこともありましたが、先輩や先生、友人とのつながりを活かして乗り越えることができました。いまは大学生活を通じて知った新しい意味での「自由」を存分に楽しんでいます。
進学に不安を感じている高校生の皆さんにお伝えしたいのは、困ったときは周囲に相談すれば必ず力になってくれる人がいるということです。周囲と協力し、自己管理能力も磨いていくことで、学生生活は有意義で充実したものになります。日本大学経済学部には、素晴らしいキャンパスライフを実現するのにピッタリな環境が整っています。ぜひ理想の学生生活を思い描いて、受験に向けてのモチベーションにつなげてください!

志望理由

私はもともと文系科目より数学が得意な理系でした。しかし、高校生の時からざっくりと経営について学びたいという思いが芽生えました。そんな時に、高校の校舎に掲示されていたポスターを見て日本大学のことを知り、経営学科という文字だけで商学部の経営学科を志望するようになりました。
しかし、高校3年生の秋くらいに「本当に商学部の経営学科志望で良いのか?」と考え、日本大学について調べ始めました。そうすると、日本大学で経営を学べるのは商学部の経営学科以外にも、法学部の経営法学科、経済学部の産業経営学科があることを知りました。さらに日本大学での学びを調べていくうちに、私の興味は商学部の経営学科だけでなく、経済学部の産業経営学科にも当てはまっていることに気づきました。そして、その2つのどちらに進むべきか決めることができなくなりました。
そんななか母に相談したところ、「大学は4年間通うのだから学びたいという気持ちだけでなく、学び以外の時間もより充実させることを考えるのも選択肢のひとつよ」というアドバイスを受けました。
母の助言も頭に改めて考えたことで、私の実家からだと一番通いやすいキャンパスにある経済学部の産業経営学科に決めました。
入学後は、自分で時間を管理することでプライベートの時間も有意義に過ごし、将来に向けてしっかりと学びながら日々、大学生活を充実させています。

専攻分野(学問/職種)

  • 文学・歴史・地理
  • 法律・政治
  • 経済・経営・商学
  • 社会学・マスコミ・観光
  • 人間・心理
  • 語学・外国語
  • 国際・国際関係
  • 数学・物理・化学
  • 情報学・通信
  • 地球・環境・エネルギー
  • 農学・水産学・生物
  • 体育・健康・スポーツ
  • 教育・保育
  • ビジネス・経営
  • 公務員・政治・法律
  • 学校ID.GK007259
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