東京医療学院大学の学部・学科紹介

■理学療法学専攻
　▽担任制が生み出す距離が近い学修環境
　　大学では珍しい担任制を導入することで、学生と教員の距離が近い環境を生み出しています。担任制を学年のクラスだけではなく、学年を跨った縦のクラスにも導入することで、学年を超えた縦の交流も生み出され、学生と教員だけではなく、学生間の距離も近い環境です。また、担任教員による定期的なホームルームも実施され、教員がリハビリテーションの現場で得てきたものを学生に即還元することも行われています。

　▽国家試験サポート・学修支援が充実
　　東京医療学院大学の開学は2012年ですが、大学を運営する学校法人常陽学園は1997年より理学療法士の育成を行っています。この長年にわたり理学療法士を輩出してきた経験とノウハウが東京医療学院大学の国家試験合格に向けた計画的メソッドとして活かされています。また、こうした国家試験サポートの一環として、分からないことがあった際に即座に教員に質問できる体制を整えています。

　▽様々な専門性の教員がサポート
　　基礎理学療法から保健・医療・福祉・スポーツと、様々な専門分野を研究する教員が揃い、学生の学修をサポートしています。学生は様々な専門性の教員から知識や技術を吸収することで、自身の将来についての視野を広げることができます。また、1/3が女性教員と女性教員の比率が高く、多様な働き方のロールモデルとなっていることも特徴です。

　▽充実した実習環境
　　学外で行われる実習（臨床実習）は、合計で18週間にも及びます。東京医療学院大学では、学生が安心して実習に臨めるように、実習前セミナーや外部講師を招聘しての＊OSCE（Objective Structured Clinical Examination：客観的臨床能力試験）を実施しています。また、本学教員と実習指導者による合同会議や実習指導者と学生との面談も行うことで、大学と実習施設との連携も強化しています。
　　実習施設の所在地は多摩エリアを中心に、非常にコンパクトにまとまっています。
＊OSCE：ペーパーテストによる知識重視の教育ではなく、判断力・技術力・マナーなど実際の現場で必要とされる臨床技能の習得を適正に評価する方法

■作業療法学専攻
　▽世界作業療法士連盟（World Federation of OccupationalTherapists：WFOT）認定校
　　WFOT とは、1952 年に設立された作業療法士の国際機関のことを指し、各国の作業療法士協会と連携して、国際協力の推進、作業療法の技術向上への活動を行っています。
　　本学の作業療法学専攻は、カリキュラム・教員数・臨床実習時間などの項目で、厚生労働省が定める基準よりさらに厳しい基準をクリアし、WFOT の定めている作業療法士の教育水準を満たしていると認められたWFOT の認定校です。
　　WFOT 認定校である本学の作業療法学専攻を卒業すると、WFOT 加盟国である世界71カ国で作業療法士として勤務する場合や青年海外協力隊として海外で活動する際に必要な教育課程を修了していると認められ、作業療法士として国際的に活動する道が拓けます。

　▽学生一人ひとりに合わせた国家試験サポート
　　作業療法学専攻は1学年30名の少人数教育だからこそ、学生一人ひとりの学修到達度に合わせて国家試験までサポートし、全員受験・全員合格を目指します。もちろん、こうした国家試験サポートに限らず、日々の学修面も疑問や質問をすぐに教員に質問できる、学生に寄り添ったサポート体制が整っています。

　▽少人数教育の実践
　　作業療法学専攻では1学年30名と、教員の目が行き届く環境に加え、ディスカッション形式やグループワーク形式の講義や演習を多く配置することで、医療従事者に求められるコミュニケーション力を伸ばせる環境を整えています。また、少人数教育ならではの学生と教員の距離の近さや学生間の距離の近さはアットホームな雰囲気を生み出し、学生間でお互いを高め合うことができる環境になっています。

　▽充実した実習環境
　　学外で行われる実習（臨床実習）は、合計で20週間以上にも及びます。東京医療学院大学では、学生が安心して実習に臨めるように、実習前セミナーや外部講師を招聘しての＊OSCE（Objective Structured Clinical Examination：客観的臨床能力試験）を実施しています。また、本学教員と実習指導者による合同会議や実習指導者と学生との面談も行うことで、大学と実習施設との連携も強化しています。
　　実習施設の所在地は大学が位置する多摩エリアを中心に、非常にコンパクトにまとまっています。
＊OSCE：ペーパーテストによる知識重視の教育ではなく、判断力・技術力・マナーなど実際の現場で必要とされる臨床技能の習得を適正に評価する方法