大阪常磐会大学の学部・学科紹介

大阪常磐会大学 こども教育学部では、ひとつの授業の平均人数が30～40名ほどの少人数制を導入。さらに、研究室（ゼミ）方式により、学びが深まるだけでなく、担当教員に気軽に相談することができます。また、すべての授業でアクティブ・ラーニングを展開。主体的に考えてさまざまな意見を取り入れる力や行動力を培います。教員採用試験のほか、公立の保育所（園）・幼稚園・認定こども園の公務員採用試験対策の、各種講座も実施。経験豊富な教員が少人数制で丁寧に指導します。

●一人ひとりの人間性を磨き、独自の学びで専門性を高める
こども教育学部の研究室（ゼミ）方式は、1～2年次の基礎演習と自らの意思で選択する3～4年次の専門演習の2種類があります。専門演習における学生たちの選択理由は、追究したい専門分野、担当教員、将来の進路などさまざま。少人数で頻繁に連絡を取り合うため、自然と学生同士、学生と担当教員の関係が近くなります。研究室（ゼミ）では学生が自由に設定したテーマを研究し、卒業論文に向けて教員から指導を受けながら、専門性だけでなく人間性も養います。研究室で過ごす時間は大学生活の中でも特別な時間。さまざまな経験を経て、学生は新しい広く深い視野を獲得します。

●学びやすい環境が整い、保育・教育の実践力を身につける
すべての授業でアクティブ・ラーニングを展開。グループワークや発表も多く、主体的に考えてさまざまな意見を取り入れる力と行動力を培います。グループワークがしやすい「アクティブ・ラーニング室」、最新のML（ミュージックラボ）システムを導入している「音楽室」、保育・教育の現場を再現した「保育実践室」や「小学校実践室」など、学ぶ環境が充実しています。

●プラスαの個性・資質を磨くための2つの専攻を設置
専攻の決定は1回生の終わりに行います。
入学後の1年間で自分の適性を見きわめてしっかり選択できるのも安心です。
○国際教育専攻／多文化理解と国際感覚を備えた保育者・教育者を育てます。英語力向上のための英検®受験のサポートも行います。
○心理・発達支援専攻／さまざまな特性のある子どもに向き合い、保育・教育の現場で求められる特別支援に対応する力を培います。