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言語によるコミュニケーションが困難な人の支援方法を学ぶ
人の言語、聴覚、飲み込み(嚥下/えんげ)機能について学び、発達を促す、あるいは障がい者を支援するリハビリテーションの知識と技術を学ぶ学問。主に言語聴覚士を養成することが目的である。声が出ないなどの「発声・発音」、難聴などの「聴こえ」、言葉の遅れや失語症などの「言語」、飲み込みがうまくできないなどの「嚥下」が、主な学習・研究の対象となる。コミュニケーション能力と摂食能力という人の生活の根幹に関わる重要な学問といえる。
初年次は、言語聴覚概論などの基礎科目と併せて、人体の構造、心理学、言語学などコミュニケーション活動全般の知識を広く学ぶ。その後、実際の検査方法などを実技も含めて習得し、訓練プログラムなども作成する。最終的には臨床実習を通じて、より高い専門性と実践力を養っていく。
企業内の心理カウンセラーとして、従業員のメンタルヘルスを保つ役目を担う仕事。昨今の企業活動において、社員の精神面のサポートは重要視されてきており、対象者も悩みのある社員だけでなく、健康的な社員のストレス予防まで受け持つこととなる。電話での相談や、相談室などに常駐する相談員として勤務する。社員の心の健康を保つために研修会を開くことも仕事の一つとなる。心理学の基礎知識をはじめ、社員の言葉に耳を傾けるカウンセリングの技術を身に付けている必要がある。
精神医学やメンタルヘルス、心理学などの法律に関する知識が求められる。働く環境を理解しておくことも重要だ。不安やうつを訴える社員に対して寄り添うだけでなく、相手の状況を冷静に判断し、傾聴やアドバイスを臨機応変に行えることが必要である。相談に来た社員の働く環境を調整するため、他部署との連携も重要である。