宮城県のゼミ・研究室一覧

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宮城県のゼミ・研究室検索結果

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私立大学｜宮城県｜仙台白百合大学
未来社会をデジタル技術でデザインする

熊谷健二ゼミ（ベアーズラボ）

2020年に始まったコロナ禍は、私たちの生活や働き方に大きな変革をもたらしました。その結果、教育、医療、ビジネスなど社会のあらゆる分野でデジタル技術を駆使したイノベーションが急速に進展しています。私たちは今、Society 5.0と呼ばれる新たな社会の始まりを迎えており、これからの時代にはデジタル技術の深い理解と応用が欠かせません。私のゼミでは、こうした時代の流れに対応し、AI（人工知能）やロボット、電子工作、最新のXR（クロスリアリティ）技術を活用した教育手法の研究と実践に取り組んできました。学生たちは、これらの先進技術を用いて、新しい学習方法や教育コンテンツの開発に挑戦しています。さらに今後は、教育分野だけでなく、ICT技術を活用して社会のさまざまな課題を解決する取り組みも行っていきたいと考えています。ゼミでは、理論だけでなく実践を通じて学ぶことを重視しています。プロジェクトベースの学習（PBL）を通して、チームワーク、問題解決能力、プロジェクトマネジメントのスキルも養います。これらの経験は、将来社会で活躍するための重要な土台となります。私たちと一緒に、先進のデジタル技術を学びながら、新たな知識と価値を創出し、未来の社会をデザインするスキルと知識を身につけていきましょう。
研究テーマ

地域の再生

技術の革新

多様な人々との共生

質の高い人生の実現
私立大学｜宮城県｜仙台白百合大学
日頃ふと疑問に思う事柄から社会問題に至るまで、幅広く人間の心理に深く切り込みとことん追求する

結城ゼミ（社会心理学）

「なぜ人は、周囲に人がいない時にはゴミをポイ捨てするのに人がいる時にはしないのか？」「どうすれば人の心を動かし説得することができるのか？」等、本ゼミナールでは、5W1H（Why（なぜ）、Who（誰が）、When（いつ）、Where（どこで）、What（何を）、How（どのように））の疑問の種を大切にしています。インターネットが普及した現在、疑問があれば手元にあるPCやスマートフォンですぐ調べることができます。疑問点を調べればまだ良い方で、疑問を持たない、あるいは疑問を持ってもそのまま放置してしまう人もいるかも知れません。インターネットのような便利なツールがなかった時代には、図書館に足繁く通い文献を調べたり先生や先輩、同級生と議論を戦わせていました。そのような努力をして疑問が解決したときの充実感はひとしおでした。学問の楽しさはそこにあると思います。本ゼミでは、議論が白熱し授業時間内では終わらないこともしばしばあります。自分自身で言うのも憚られますが、比較的質問しやすいタイプの教員だと思います。本学の少人数制のゼミの特徴を生かし、一緒に研究を創り上げながら学問の楽しさを感じませんか？仙台白百合女子大学でお待ちしています。
研究テーマ

質の高い人生の実現
私立大学｜宮城県｜仙台白百合大学
健康行動変容の効果的な教育の探究および系統的栄養教育プログラムの開発

神田ゼミ（栄養教育）

わが国では、過食や拒食、肥満や痩せ、低栄養、運動不足など様々な問題を抱えている人も多く、健康で長生きしていくためには栄養や健康について教育する機会が必要となります。しかし、習慣となっている生活の変化には抵抗をする人も多いです。また、そもそも「変える必要がない」と自分の問題に気づいていない人、認めたくない人もいます。そこで現状や問題を把握し、どのようにアプローチしたら効果的であるか等をゼミ生たちと考えながら、様々な対象者のへの栄養教育について検討します。＜過去の問題把握と検討の一例＞１）若年女性の健康状態および栄養状態の検討２）学童期における効果的な教育教材の開発（特に栄養教諭免許取得を希望している学生にとって良いテーマであると思われます。また過去の栄養教諭免許取得希望学生の多くが選択しております。）３）思春期における痩せ願望とその対策４）うつと食品摂取頻度とナッジ理論を用いた栄養教育５）心理的状況と嗜好品（菓子、酒等）摂取との関連性とその対応上記のように神田ゼミでは健康、食生活等、ゼミ生一人ひとりが関心のある分野を調査研究しています。その他として次のようなこともあります。１）ゼミOGとの懇談会：年に1度、卒業生と在校生が交流を深めるOGとの懇談会を開催しています。卒業論文の進め方や就職活動、国家試験合格への秘訣、社会人生活についてなど、時間外の土曜日に行われ希望者のみの参加ですが在校生が卒業生からいろいろなアドバイスをもらえる良い機会となっています。２）国家試験対策３）歓迎会、送別会以上、学生たちとともに私自身も成長できたらと思っております。
研究テーマ

地域の再生

持続可能な社会の実現

質の高い人生の実現
私立大学｜宮城県｜仙台白百合大学
保育者の専門性と質の高い保育について考える

三浦ゼミ

皆さんはどのような保育者を目指し、またどのような保育現場で働きたいと考えていますか？このゼミでは、保育に関する文献を読み、実際の保育現場の見学や体験を通して、保育者に必要とされる専門性（知識・技術）や質の高い保育とは何かを学びながら、学生自身がどのような保育者を目指し、またどのような保育現場で働きたいかを考えています。コロナ禍での制約がなくなってからは、毎年、3年生、4年生のゼミの学生と一緒に、仙台市内や近郊の保育現場の見学に出かけています。写真は、ゼミの学生の要望で、保育環境が豊かな園を訪問した時のものです。また、学内の活動としては、保育場面の写真や障がいのある子どもの事例をもとにケースカンファレンス（事例検討）を行ったり、保護者支援のロールプレイを行ったりと、学生の要望に応えて、将来、保育現場に勤めたときに役に立つような様々な活動を取り入れて行っています。
研究テーマ

持続可能な社会の実現

質の高い人生の実現
私立大学｜宮城県｜仙台白百合大学
保育実践を通して子育て支援や障害児者支援について学びを深めていく

松好ゼミ

本学の地域貢献研究センター事業の一つに子育て支援事業があります。本ゼミではその子育て支援事業である「ゆりっこ広場」の運営を担っております。毎月地域の親子を招き、様々な遊びと、本学教員による専門性を生かした多種多様な保護者向け講座を開設し、地域の子育て支援に取り組んでいます。本ゼミは、当日の運営のほかに、準備段階では保育ソーシャルワークとしての子育て支援や子どもの発達を理解するためのケースカンファレンスなどのほか、参加する子どもの年齢に合った保育実践について考え、保育教材や壁面装飾などの製作などから学びを深めています。いま、日本は子育てがしにくい状況といわれ、少子化も進んでいます。また、外国籍の方、ひとり親、発達障害や精神障害を抱えている保護者など、様々な形で支援を必要としている家庭があります。多様化する社会に保育者としてどのように向き合うのか、保育者として子どもの発達を促すにはどうしたらよいのか、子育て支援にどのように取り組んでいけるかを考え、実践と研究を繰り返すことで学びを深めているのです。保育所や幼稚園、施設などの現場経験のあるゼミ担当者であることから、実際に保育現場で起こったリアルな事例検討や、発達段階ごとの子どもの特徴や遊びの提供の仕方など、より実践的な学びが得られる内容となっています。一緒に学びを深めていきましょう。
研究テーマ

持続可能な社会の実現

多様な人々との共生

質の高い人生の実現