群馬県のそのほかの福祉系の職業を目指せる学校一覧
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私立大学 ｜ 群馬県高崎健康福祉大学
全国トップレベルの教育力で社会に貢献する次世代のプロフェッショナルを育成
医療、福祉、心理、教育・保育、生命科学・農学各分野の「人を支える分野」に特化した高崎健康福祉大学は、5学部9学科を擁する総合大学です。 人の喜びを自分の喜びとする「自利利他」をポリシーとし、人の役に立つ充実感をエネルギーに変え、自らの可能性を切り拓くことができる人材の育成に取り組んでいます。 4年間の学びを通して目指すものは、各専門分野の知識・技術の習得はもちろん、患者様や子どもたちと1人の人間として向き合い、本当の幸せをともに考えていくことができる包括的な視野を培うこと。専門性と総合性を身につけることで、各分野のリーダーとして社会に貢献できるプロフェッショナルを育てます。 また、実践力を備えた専門家を養成するため、実習や研究を重視。入学定員2.8人あたり1名の専任教員という学生に寄り添った”顔の見える”少人数教育体制のもと、すべての学科で豊富な実践教育の時間を設け、現場で活きる専門性の向上を図っています。学びを深めるための理想的な環境が整っています。
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私立大学 ｜ 東京都 , 群馬県東京福祉大学
池袋・王子・伊勢崎で福祉・教育・心理・保育を学び、“人のためになる”仕事につく夢が実現できる
東京福祉大学は開智学園グループの一員となり、新しい大学として未来に向けた発展的な経営・運営を行ってまいります。 学部は、福祉・教育・心理・保育の各分野を専門的に学ぶ4つの学部を設置しており、実践的なカリキュラムを4年間学修し、人のためになる仕事で重要となる「福祉のこころ」や必要な知識・技術を身につけることができます。授業では、学生が主体的に学ぶアクティブ・ラーニングで楽しみながらコミュニケーション能力を高め、さらに実践的な演習・実習で実際の現場で生かせる能力として定着を図ります。加えて就職や資格取得、公務員試験・教員採用試験の合格に向けたキャリア開発教育科目をカリキュラム内で受講できるとともに、専門の「キャリア支援室」が希望の進路を支援するなど、学生一人ひとりを夢の実現のためにサポートしています。 また、学生一人ひとりにアカデミックアドバイザーが配置され、定期的な面談を通して学修や大学生活についての相談を受け、学生が問題なく大学生活を送れるように配慮しています。 このように、さまざまな学生サポートを通して学生の夢の実現を支援している大学です。
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私立短期大学 ｜ 群馬県群馬医療福祉大学短期大学部
仁―思いやりで未来を創る大学―
本学では、各学科専攻とも少人数教育を取り入れ、きめ細やかな指導を行っています。また、学生たちは様々な施設・病院等でのボランティア活動を通して、地域から多くのことを学んでいます。 さらに、毎日の環境美化活動や、礼儀・挨拶にも力を入れて取り組み、専門知識・技術はもちろんのこと、医療・福祉・教育に従事するに相応しい「心」を育てる教育を行っています。 そしてその育んだ思いやりの心で、社会や地域や人を思い、幸せな未来を創ることのできる人材を養成する大学です。
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私立大学 ｜ 群馬県太田医療科学大学
地域社会に貢献できる理学療法士・作業療法を育成する、新しい大学
2027年4月に開学予定の太田医療科学大学（仮称・設置認可申請中）*は、リハビリテーション医療を専門とする理学療法士や作業療法士を養成する大学です。 ■健康科学部リハビリテーション学科 〈理学療法学専攻（８０名）〉 身体づくり、動作の専門家である理学療法士。 本専攻では、豊かな人間性を育むための基礎教養科目や、人体の構造・機能等を理解する専門基礎科目を学んだうえで、予防理学療法学、スポーツ障害理学療法学、多職種連携教育、アスレティックトレーナーなど、特色となる専門科目に取り組み、健康増進、障がい予防、生活支援に貢献できる人材を育成します。 ◆PT×ATの同時取得を目指せる 理学療法学専攻の教育科目にアスレティックトレーナー(JSPO-AT)養成に必要な科目を配置し、進路の希望に合わせて、理学療法士〈国〉とアスレティックトレーナーの同時取得が可能なカリキュラムを用意し、資格取得を支援。スポーツ領域における障がい予防、健康増進、生活支援のために奉仕・貢献する人材を育成します。 〈作業療法学専攻（４０名）〉 作業療法士は、「こころとからだ」のリハビリテーションの専門家です。日常生活に支援を必要とする全ての人が作業療法の対象となり、子どもから高齢者まで幅広い世代に寄り添います。本専攻では、豊かな人間性を育むための基礎教養科目や、人体の構造・機能等を理解する専門基礎科目を学んだうえで、身体障害、精神障害、発達障害における作業療法学などの専門科目に取り組み、作業療法の臨床及び研究活動に必要な知識・技術、問題解決能力を修得していきます。 ◆多様なリハビリテーションニーズに対応できる人材へ 本専攻では、発達・子ども支援をはじめとする多くの分野のボランティア実践や、ドライブシミュレーターをはじめとするICTの活用を学ぶことで、少子高齢社会をサポートします。また、音楽療法、化粧療法、アニマルセラピー、手話など、幅広い作業療法実践を経験し、多様なキャリアパスを形成できるよう、科目を配置しています。 *「太田医療科学大学（仮称）」に関する内容、計画はすべて予定であり、変更する場合があります。
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専修学校（専門学校） ｜ 群馬県高崎ビューティモード専門学校
「好き」を学び「楽しい」が仕事になる美容専門学校！
美容師・理容師免許、エステ、ネイル、ブライダル等、幅広く学べる美容専門学校です。自由選択カリキュラムを導入し、興味ある分野を深く追求できるのが魅力。世界的なブランドや企業とのコラボにより、現場で活きる即戦力を養います。教職員が親身に寄り添い、技術習得だけでなく豊かな人間性を育む教育を実践。一人ひとりの目標達成をとことんサポートし、将来の美容業界を牽引するプロフェッショナルを育成します。 一本校が選ばれる理由 【7つの魅力】 Attraction1･･･高崎駅から徒歩3分の好立地で通学が便利！ Attraction2･･･受けたい授業をチョイスできる自由選択制カリキュラムを採用！ Attraction3･･･学生同士が主体的に学べる本校独自のカリキュラム「TBMメソッド」を採用! Attraction4･･･学ぶ「場所・時間」が自由になるICT教育を導入！ Attraction 5･･･サロンと連携した授業でトレンドの技術が学べる！ Attraction6･･･海外の国際教育連携校へ短期留学が可能！ Attraction7･･･ 在校生向けアンケートで学生満足度92.5％の高評価！ もっとくわしく学校の事が知りたいひとはぜひオープンキャンパスに参加してください！
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私立短期大学 ｜ 群馬県新島学園短期大学
一人ひとりを大切にする短大です。
本学最大の特徴は、長年にわたり維持している就職率の高さです。 就職活動に向けたきめ細かなアドバイスや行き届いたサポート体制に加え、社会で必要とされる総合力が身に着く教育体制を整え、学生一人ひとりが希望する進路を実現するための力を養います。就職だけではなく、国公立大学や難関私立大学への編入学合格実績も豊富で、毎年多くの学生が希望する大学へ編入学をしています。 【3つの教育ポイント】 ①少人数制教育×キリスト教主義教育だからこそできる！一人ひとりを絶対に見捨てない圧倒的サポート体制。 ②新たな自分を発見！産学連携2weeksフィールドスタディー ③なりたい自分になる！キリスト教主義教育ならではの心の教育 【キャリアデザイン学科】 キャリアデザイン学科はキャリアデザイン専攻とフードビジネス専攻に分かれています。 キャリアデザイン専攻は、経営・経済・人文・社会学など幅広い分野の学びを提供し、自分が本当に学びたいと思う分野の学びを見つけその専門性を育みます。 フードビジネス専攻は私たちの暮らしに欠かせない「食」をテーマに「商品開発」や「マーケティング」といったビジネスの一般的な知識・スキルを習得し、食の現場で活躍できる実践力を備えた人材を養成しています。「フードコーディネーター3級」や全国で初めて検定対策を授業で導入した「スーパーマーケット検定」などの取得を目指すことができます。 【コミュニティ子ども学科】 自分の好きなことや特技を伸ばし、専門性と実践力の高い保育者を目指す３つのコースを導入しています。子どもの発達に豊かに対応できる力をつける「子どもの文化・環境コース」、子どもの心理や家族を深く理解し、子育て支援ができる力をつける「福祉・心理コース」、音楽を通して子どもたちの表現力や創造力を育む力をつける「音楽・表現コース」があります。
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群馬県のそのほかの福祉系の職業を目指せる学校検索結果
7件
1-7件を表示
そのほかの福祉系の職業の仕事内容とは？
社会が複雑化し、人々の生活も多様化する昨今、高齢者や障がい者が地域で安心して暮らせるよう支援する仕事が重要となりつつある。福祉施設を出所した人の居場所づくり、街のバリアフリー化、ボランティア活動の推進など、その業務内容はさまざま。また、福祉的な支援を必要とする人だけでなく、全ての住民に向けたコミュニティーづくりや災害の復興活動などにも取り組む。職場となるのは地域の福祉協議会や地域包括支援センター、役所の地域支援課など。自治体や福祉関連施設と連携しながら業務を行うことが多い。
そのほかの福祉系の職業はこんな人におすすめ！
介護を求めている人が望んでいる生活を送るために、要望を聞き出す傾聴力とその要望に対する理解力が求められる。また、介護の現場において危険がたくさん潜んでいることもある。緊急事態の場合でも利用者の様子を見ながら適切かつ冷静に対応できる力が必要だ。