長野県の保育・幼児教育が学べる専門学校の学校検索結果
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確かな専門的知識と技能・豊かな人間性を兼ね備えた保育者を育成します
「多様化が進む次世代」を生きていく子どもたちを育てる仕事。それが、保育者(幼稚園教諭・保育士)の仕事です。大変責任のある重要な役割を担っているからこそ、これからの保育者には、保育の専門的な知識と実践力はもちろんのこと、多様な価値観を認め、対応していく柔軟さと、広い視野で物事を論理的に考察できる豊かな人間性が必要であると考えます。様々な角度や視点から未来の保育を考え、共に学んでいくことのできる環境があります。 <充実した講師陣> ・保育者として実務経験を持つ3名の専任教員による保育現場の実態に即した授業。 ・博士または修士の学位を有した7名の専任教員による、確かな専門的知識と研究業績に裏づけられた授業。 ・優れた社会的実績を持つ多数の外部講師による、大学同様の学術的・学際的な授業。 <卒業と同時に免許と資格取得を目指すことができる> 所定の課程を修学すると、卒業と同時に「幼稚園教諭二種免許状」「保育士資格」を取得することができます。 免許・資格取得後は、幼稚園・保育園・認定こども園・乳児院・児童養護施設・障害者福祉施設などでの就職が可能となります。 <専門士の称号が得られます> 本校は、文部科学大臣指定の「幼稚園教員養成校」及び厚生労働大臣指定の「保育士資格養成校」として県内唯一*の専門学校です。この指定を受けている専門学校は全国でも25校しかありません。 そのため、卒業と同時に専門士の称号を得ることができます。これは、短期大学を卒業した短期大学士と同等の称号で、卒業後に大学3年次への編入も可能です。 *全国幼稚園教員養成機関連合会HP より
子どもの成長発達を促すための専門的な教育者を育成する
児童・幼児の発達・発育を促す保育者、教育者としての知識と技能を専門的に学ぶ。主に保育士や幼稚園教諭、小学校教諭の資格取得をめざすことが目的。保育学や心理学、教育学、保健・体育学などの理論と、教育・保育実習を通して身に付けられる実践力のどちらも大切な学問である。教育系の学校のほか、健康・体育系の一部の学校でも学ぶことができる。実習は、学校附属の幼稚園、保育園などで行われるケースが多い。
一般的には初年次で保育、教育の原理のほか、心理、社会、福祉、保健などの関連諸学も併せて入門・序論を学ぶ。その後、各科目で、より応用性、専門性の高い内容を履修し、保育実習・幼稚園実習と併せて実践力を高めていく。