長野県の学校検索結果
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さまざまな業種のグループ企業が支える歴史ある学校
信越情報専門学校 21ルネサンス学院は、1984年の設立以来2,000名を超える卒業生を地域に輩出しており、その多くはIT業界で現在も活躍中です。 このように長野県でIT業界に貢献できるのは、本学院が一般財団法人長野県情報財団を運営母体とし、協力企業である株式会社SICシステム(IT企業)から全面的なバックアップを得られるという大きな強みがあるためです。現役のSEから最新システムについて学べる授業は、学生の成長の原動力でもあります。 また、グループ会社の協力により、建築、不動産、食品、介護、福祉、医療など、多岐にわたる業種のインターンシップの受け入れを充実させ、個々の能力に応じたきめ細やかな就職支援も実現しました。 IT業界で必須の情報処理技術者試験の取得を目指すとともに、調査・分析から製造・運用まで、どんなアプリにも対応可能なトータルプランナーや、Officeソフト・会計ソフトの活用や簿記・リテールマーケティング・ビジネスマナーを学び、どの業種でも必要とされるビジネスパーソンを目指し、21ルネサンス学院はこの地域に求められる貴重な人材を育成します。
Fits You! NAGADAI 一人ひとりが、創造力だ。
長野大学は、①社会福祉学部 ➁環境ツーリズム学部 ③企業情報学部 3つの学部を設置し地域協働型教育を通して、地域社会から必要とされる人材を育成しています。 【01_あなたに寄り添う学びがある】 長野大学には、一人ひとりに合った学びを自由に実践できるフィールドがあります。 上田の自然環境や歴史的遺産をはじめ、文化・産業・観光・まちづくりなど、授業や研究活動、ボランティア活動まで、地域とつながって得られる数多くの学び。 興味が湧く分野や取り組んでみたいことが必ず見つかります。 【02_社会の課題につながる学びがある】 何のために学び、知識をどのように活かし、どのように地域貢献に役立てるかが大切だと長野大学は考えています。 自分が学ぶ分野において、社会では今何が課題となっているのかを探り、専門的・実践的な学びを行うことで問題解決につなげていきます。 【03_探求する学びがあなたの未来につながる】 大学で身につけた課題発見力や問題解決能力は、いずれ社会人として働くあなたの大きな自信となるはずです。 長野大学を卒業した先輩たちは今、さまざまなフィールドでそれぞれのスキルを活かして活躍しています。 めざしたい職業がすでに決まっている人も、まだ決まっていない人も、学びに熱中し、発見し、成長していく喜びを感じながら、自分自身の未来の姿を探してみてください。
公立諏訪東京理科大学の学部・学科情報等を紹介
公立諏訪東京理科大学の学部や学科情報、キャンパス所在地などを紹介しています。 最新の情報は学校の公式HPや学校パンフレットを取り寄せてご確認ください。
97.6%の人が公務員1次試験に合格できる学校!
警察官、消防官、国家公務員・地方初級、都庁・県庁・市区町村職員、スポーツビジネス、スポーツトレーナーなど多彩なコースを設置。 大原オリジナルテキストと各科目専門の先生による丁寧な授業で、毎年多数の合格者を輩出。 首都圏・東北専門課程 公務員1次・筆記試験合格率97.6% (2023年3月31日現在 受験者2,587名中合格者2,526名) ※首都圏・東北専門課程とは、東京水道橋校、池袋校、立川校、町田校、横浜校、千葉校、津田沼校、柏校、大宮校、水戸校、宇都宮校、高崎校、甲府校、長野校、松本校、山形校、盛岡校です。
デジタル化が進む長野県。地元・長野の産業を支える『ものづくりのスペシャリスト』になろう!
産業技術の革新により、急速にDX化が進む昨今。そんな状況において「柔軟に対応できる知識・技術・技能を兼ね備えたデジタルエンジニアが欲しい!」という地域の強い要望に応える形で、本校は開校しました。 ◆実践力の重視 多様な生産現場に対応できる即戦力となれるように、 ・基礎理論の習得 ・先端機器を活用した実験や実習 …といった、ものづくり技術を実践的に学ぶとともに、学生の資格取得も支援します。 ◆少人数指導 ・機械設備に触れる時間を最大限確保 ・少人数グループによる「総合課題」への取り組み ・深く研究を進めていくための総まとめ「卒業研究」の重視 …こうして主体的に課題を自らみつけ、考え、行動できる技術者になるための素養を培います。 ◆充実のカリキュラム 急速な技術革新に対応するためにも、技術系の専門知識だけではなく、 ・語学力 ・マネジメント能力 ・コミュニケーション能力 などの向上・開発を図る授業を設置し、重厚なカリキュラム編成となっています。 ◆地域との連携 地域の企業や学校等と積極的に連携し、教育活動や研究活動を展開します。
確かな専門的知識と技能・豊かな人間性を兼ね備えた保育者を育成します
「多様化が進む次世代」を生きていく子どもたちを育てる仕事。それが、保育者(幼稚園教諭・保育士)の仕事です。大変責任のある重要な役割を担っているからこそ、これからの保育者には、保育の専門的な知識と実践力はもちろんのこと、多様な価値観を認め、対応していく柔軟さと、広い視野で物事を論理的に考察できる豊かな人間性が必要であると考えます。様々な角度や視点から未来の保育を考え、共に学んでいくことのできる環境があります。 <充実した講師陣> ・保育者として実務経験を持つ3名の専任教員による保育現場の実態に即した授業。 ・博士または修士の学位を有した7名の専任教員による、確かな専門的知識と研究業績に裏づけられた授業。 ・優れた社会的実績を持つ多数の外部講師による、大学同様の学術的・学際的な授業。 <卒業と同時に免許と資格取得を目指すことができる> 所定の課程を修学すると、卒業と同時に「幼稚園教諭二種免許状」「保育士資格」を取得することができます。 免許・資格取得後は、幼稚園・保育園・認定こども園・乳児院・児童養護施設・障害者福祉施設などでの就職が可能となります。 <専門士の称号が得られます> 本校は、文部科学大臣指定の「幼稚園教員養成校」及び厚生労働大臣指定の「保育士資格養成校」として県内唯一*の専門学校です。この指定を受けている専門学校は全国でも25校しかありません。 そのため、卒業と同時に専門士の称号を得ることができます。これは、短期大学を卒業した短期大学士と同等の称号で、卒業後に大学3年次への編入も可能です。 *全国幼稚園教員養成機関連合会HP より
信州の自然豊かな学園で、高度な歯科医療技術を修得する充実した6年間
23万㎡、東京ドーム約5個分の広さを誇る広大なキャンパスは、信州の雄大な自然に囲まれ四季折々の美しさに彩られます。創立者・矢ヶ﨑康博士の「世界の先進国の大学のように、森の学園の中で学生と研究者を学ばせたい」という思いをかたちにした贅沢な空間です。 本館から連なる実習館はもちろん、講義館や図書会館、大学病院・研究施設などが機能的にレイアウトされ、歯科医学の習得に必要な最新機器や臨床・研究の設備が揃えられています。ラウンジや自習室、モダンな学生食堂やカフェ、本格レストランを完備し、体育館・陸上競技場・室内プールなどの運動施設も充実。歯科医師を目指す学生と歯科医学の発展を担う研究者たちが、充実した時を過ごせるよう環境を整えています。 2022年2月の歯科医師国家試験の新卒合格率は93.1%(合格者54名/受験者58名)。長年の実績を基に練られた本校独自の学修システムが多く用意され、確かな知識・技術修得へとつながるよう工夫が凝らされています。