金城学院大学の先輩情報

金城学院大学での学びは、「学生が主役となって学ぶ」という姿勢が、言葉だけでなく実際に徹底されています。3・4年生で所属した後藤先生のゼミでは、ラジオや映像制作を中心に、企画立案から制作、発信までを一貫して学生主体で行う実践的な学びが展開されています。後藤先生は、私たちに答えを与えるのではなく、自分で考え抜くためのヒントを投げかけ、最後まで見守ってくれる伴走者のような存在です。やりたいことを否定せず、どうしたら実現できるかを本気で一緒に考えてくれる環境があるからこそ、安心して様々なことに挑戦できました。

特に印象に残っているのは、ゼミで取り組んだ映画試写会プロジェクトです。企画立案から外部との交渉、当日の運営まで全てを学生主体で行い、作品への理解を深めるために東京まで出向き、映画プロデューサーへの取材も実現しました。その熱意が伝わり、本学での試写会開催が決定し、主演俳優とプロデューサーによるトークショーも任せていただきました。当日は新聞やテレビなど複数のメディアから取材が入り、多くの方に足を運んでいただくことができました。

学生の立場でも覚悟を持って行動すれば、社会と本気でつながる学びができる――この経験は、「学ぶ」ということの意味を大きく変えてくれました。金城学院大学では、「学生だから無理」ではなく「学生だからこそできる」という考え方が根付いており、自分で考え、行動する力が身につきました。

私の学生生活は、授業だけでなく課外活動やアルバイトを通して大きく広がりました。1・2年生の頃は必修科目が多く、1日に4コマほど授業を受け、空きコマには課題や友人とのお喋り、授業後は社交ダンス部の活動に打ち込む日々でした。2年生後期に現在のゼミの先生と出会い、「今の自分が本当にやりたいことは何だろう」と立ち止まって考え、部活動を辞めてゼミ活動に本気で向き合う決断をしました。

3年生からは、ゼミ活動や学生主体で映画を制作する「金城プロダクション」、大学広報動画を制作する「Focus」、学部公認サポート団体「GS」、国際交流サポーターズ「KING」など、学年やゼミを超えた様々なプロジェクトに参加するようになりました。これらの活動は空きコマや授業後を中心に行われ、先輩・後輩の垣根なく意見を交わしながら活動する時間はとても刺激的です。自分たちで考えた企画が形になり、それが誰かに届いていると実感できた瞬間には、大きなやりがいと充実感を感じます。

忙しい毎日ですが、「大変だけど楽しい」と思えるのは、仲間とともに目標に向かって取り組む時間があるからです。大学生活は「自分でつくるもの」だと実感できる環境が、金城学院大学にはあります。