松蔭大学の学部・学科紹介

松蔭学園は、昭和16年、吉田松陰の教えである「知行合一」を教育理念・学園の校是として創立されました。「知行合一」とは、学んで得た知識を行動に生かし、行動することでさらにその知識を体得していくこと、「知る」ことと「行う」ことを合わせ、「人間力」を養い、心の教育を通して人間形成を図るものです。本学は創立以来、この建学の精神に則り、学ぶことによって人間性を磨き、知識を実践で生かすことのできる教育に携わってきました。

コミュニケーション文化学部 子ども学科においても、4年間の授業を通し、幅広い教養と豊かな人間性を育み、幼児教育についての高度な専門性と実践的指導力を有する幼稚園教諭・保育士・保育教諭を目指します。
具体的には、次に掲げる人材を養成します。

1.幼児期の子どもの発達について、多面的かつ総合的な理解力を有する人材
2.確固たる使命感と熱意を持って教育や保育を行うことができる人材
3.家庭や地域社会の子育て・教育力の向上に貢献できる資質と専門性を有する人材
4.次世代育成支援等において地域コミュニティづくりに指導的役割が発揮できる人材
5.子どもの人権に配慮し、人権教育を実践できる人材

また、学生の就職活動・生涯にわたるキャリア・ディベロップメントへの支援を最重要課題と捕え、経験豊富なスタッフによるキャリア・コンサルティングなど、万全の体制で学生の就職活動をサポートし、活躍することを目指しています。

【取得を目指せる免許・資格】
幼稚園教諭一種免許状（国家資格）
保育士（国家資格）（保育士養成課程）

【卒業後活躍できる場】
幼稚園、保育園
認定こども園
児童養護施設等児童福祉施設
企業などの保育所施設
託児所（スポーツクラブ内、ショッピングモール内など）
大学院進学など

本学が目指すのは、「将来にわたり医療の分野で通用する知識・技術、実践・研究能力を備えた」看護人材の養成です。
そのため看護学部では、豊富な基礎（教養）科目に加え、看護知識・技術の習得を目的とした学内演習（全領域にわたる援助演習科目）や看護実践能力をより確かなものにする臨地実習等、質の高い快適な教育環境を実現するため最新の設備と実習スペースを用意し、多彩な科目を学びます。
また、医療が高度化することに伴い、医療に携わる者の役割が分担され、看護師の仕事もより専門的な知識や技術が求められます。
本学の教育課程は、このような医療の高度化に対応できる人材の育成はもとより、高齢化社会を見据えた健康な高齢者や地域に根付いた医療活動にも対応できる、「ホスピタリティ（他者を思いやる心）」豊かな看護人材の育成を目指しています。

【取得を目指せる免許・資格】
看護師国家試験受験資格
Basic Life Support（日本救急医学会認定）

【卒業後活躍できる場】
病院、診療所
訪問看護ステーション
福祉介護系の施設
教育関係機関
保健所、保健センター
企業、事業所、保育所