大阪国際大学

どんなに指導しても技術が向上しない、あるいは勝てない。それは指導される側だけが悪いんじゃなく、指導する側にも問題があるんです。これを頭において、部活などを振り返ってみてください。「コーチの指導で納得いかないことがあった」「あのトレーニングの根拠がわからない」など、疑問がわいてきませんか？セミナーは、過去のトレーニングを振り返り、全員で話し合い、新しい観点を見つけることからスタートします。

さらに自分の考えを実践に移します。セミナー生は、中学校へソフトボールの指導に行ったり、地域の講習会に出向いたりしています。そもそもセミナーにはスポーツを得意とする学生が集まっているので、「できない」相手の立場を理解しづらいもの。相手の気持ちをわかった上で、やる気を起こさせる方法を考えることが指導技術の獲得につながります。

もちろん指導技術は、どんどん進化しています。運動中は水を飲まないとか、ウサギ跳びをするなど、今じゃナンセンスです。先端科学と現場にブリッジを架けるのが、指導者の役割。科学的な根拠を突きつめるため、映像や数値による動作解析も行います。客観的なデータは現場にフィードバックして、また新たな課題を見つけていく。その繰り返しによって、自分の指導哲学を形成していってほしいですね。